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Un aula para pensar

Aprender y enseñar en una cultura de pensamiento

¡Prepárense para encender la chispa de la curiosidad y la reflexión en cada rincón del aula con "Un aula para pensar: aprender y enseñar en una cultura de pensamiento"! Publicado en 1994 por Editorial Aique, este influyente libro, escrito por los destacados autores Shari Tishman, David N. Lejos de una narrativa convencional, este volumen es una guía práctica y profunda que explora el "cómo" fomentar el pensamiento crítico y creativo en estudiantes de todas las edades. Aquí, el protagonista no es un personaje, sino el fascinante proceso de aprendizaje mismo y el desarrollo de mentes curiosas y reflexivas. La obra desglosa dimensiones esenciales del pensamiento: desde el lenguaje que empleamos para estructurar ideas, pasando por las actitudes intelectuales que cultivamos al enfrentar nuevos desafíos, hasta la crucial capacidad de aplicar lo aprendido en contextos diversos. "Un aula para pensar" ofrece un marco concreto para comprender y aplicar estrategias que conviertan cada sala de clases en un dinámico laboratorio de ideas. Este texto es invaluable para estudiantes que aspiran a potenciar sus habilidades de razonamiento, profesores en búsqueda de estrategias innovadoras para enriquecer sus clases, y bibliotecarios que desean recomendar recursos que generen un impacto duradero. Sus propuestas son altamente adaptables al contexto educativo chileno, ofreciendo herramientas para formar ciudadanos más analíticos y preparados para los desafíos del futuro. Descubran cómo construir un ambiente escolar donde el acto de pensar se convierte en una experiencia natural y valorada del día a día.

Publicado 1994
Editorial Aique
ISBN 950-701-394-6
Idioma Español

Sobre el autor

Varios Autores

2554 libros en la biblioteca

Varios Autores es una designación editorial convencional utilizada para identificar obras literarias, académicas o científicas que son el resultado de la colaboración o la compilación de textos de múltiples creadores. En el panorama editorial chileno, esta categoría es frecuente en antologías poéticas o narrativas que buscan reunir diversas voces en torno a un tema, género o período específico, así como en volúmenes de ensayos, investigaciones y estudios que integran aportes de distintos especialistas. Esta modalidad de autoría colectiva es crucial para enriquecer el diálogo intelectual y cultural, permitiendo la confluencia de perspectivas y metodologías diversas en una única publicación. Su importancia radica en la capacidad de ofrecer una visión panorámica y multifacética sobre un determinado campo del saber o de la creación artística, contribuyendo significativamente a la difusión del conocimiento y a la diversidad de la oferta literaria y académica en Chile y más allá. A diferencia de un autor individual, "Varios Autores" representa una multiplicidad de talentos y enfoques, cuyo conjunto conforma una obra cohesiva y de gran valor referencial.

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