Taller de lenguaje II
¡Hola, futuros lectores! ¿Buscan mejorar sus habilidades de comunicación y lenguaje? Entonces, ¡"Taller de Lenguaje II" es el libro para ustedes! Publicado en 1999 (ISBN: 9789562014137), este libro, perteneciente a los géneros de Metodología, Escritura Creativa, Comunicación, Educación y Desarrollo del Lenguaje, es una herramienta práctica y completa para fortalecer sus destrezas lingüísticas. No se trata de una novela con una trama o personajes específicos, sino de un manual didáctico que entrega un programa integrado para desarrollar las competencias comunicativas. Piensen en él como su mejor aliado para expresarse con claridad y confianza. El libro se centra en mejorar la comprensión y la producción de textos, la expresión oral y la escritura creativa. Aprenderán técnicas para analizar diferentes tipos de textos, desde los más formales hasta los más creativos, como poemas o relatos. Se enfoca en la práctica, entregando ejercicios y actividades que les ayudarán a aplicar lo aprendido. ¿Por qué es interesante? Porque les entregará las herramientas necesarias para dominar el lenguaje en sus diversas formas. Ya sea para mejorar su redacción de ensayos, para participar activamente en clases o para expresarse con mayor soltura, este libro les ayudará a alcanzar sus objetivos comunicativos. ¡Prepárense para expresarse con fluidez y confianza! ¡No esperen más y adquieran este invaluable recurso!
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Sobre el autor
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Mabel Condemarín Grimberg (Iquique, 3 de noviembre de 1931 – Santiago, 30 de marzo de 2004) fue una destacada educadora y escritora chilena, reconocida por sus fundamentales contribuciones en el campo de la enseñanza de la lectura y la escritura. Se formó como profesora en la Escuela Normal de La Serena y la Escuela Normal Superior José Abelardo Núñez, especializándose posteriormente en la enseñanza de la lectura y escritura en el State College School of Education de Los Ángeles, California. Su carrera docente incluyó un extenso periodo como académica en la Pontificia Universidad Católica de Chile, donde formó a generaciones de profesionales de la educación. Condemarín fue una incansable investigadora y divulgadora de métodos innovadores para el aprendizaje de la lectura, publicando numerosos textos en colaboración con su marido, el profesor Felipe Alliende. Su labor se extendió al ámbito público, donde en 1990 asumió la responsabilidad del área de lenguaje del Programa de las 900 escuelas con bajo rendimiento académico (P-900) en el Ministerio de Educación, y fue autora principal de programas de estudio para la reforma curricular. Su influencia trascendió las fronteras de Chile, siendo un referente en Latinoamérica y obteniendo el reconocimiento con escuelas que llevan su nombre en Perú y Colombia. En 2003, su invaluable trayectoria fue coronada con el Premio Nacional de Ciencias de la Educación.
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