La luna cover

A partir de diversos elementos del imaginario popular (poemas, dichos, adivinanzas, etc.) referidos a la Luna, el autor ha elaborado un texto poético, dirigido a los lectores más pequeños. Este libro presenta una característica muy especial: se puede leer a oscuras. Si ponéis el libro abierto bajo un foco de luz y después os quedáis a oscuras, las páginas se iluminarán de manera misteriosa.

Publicado 2002
Editorial Grupo Anaya,S.A.(Infantil Y Juvenil)
ISBN 978-84-667-1656-7
Idioma Español

Sobre el autor

1 libro en la biblioteca

Ignasi Valios i Buñuel es un destacado autor e ilustrador español, nacido en Lleida en 1963. Su formación artística comenzó en la Escuela de Artes y Oficios de su ciudad natal, para luego especializarse en Ilustración en La Llotja de Barcelona, lo que cimentó su carrera en el ámbito del arte gráfico y la literatura infantil. Desde el año 2001, Valios i Buñuel ha dedicado su talento a la ilustración de libros infantiles y también ha incursionado en el campo de la publicidad. Su obra se caracteriza por una propuesta innovadora en la literatura para niños, siendo especialmente reconocido por su serie de "cuentos para leer a oscuras". Entre estos títulos se encuentra "La luna" (ISBN: 9788466716567), una antología poética dirigida a los lectores más pequeños que integra poemas, dichos y adivinanzas populares relacionados con el satélite natural. Este libro, al igual que otros de su creación como "¿Dónde viven las hadas?", "Los animales" y "El universo", ofrece una experiencia de lectura única al brillar en la oscuridad, transformando la narrativa en un juego interactivo de luz y sombra. La contribución de Ignasi Valios i Buñuel a la literatura infantil se manifiesta en su habilidad para combinar textos poéticos accesibles con ilustraciones ingeniosas que estimulan la imaginación de los niños, creando mundos mágicos que invitan a explorar y descubrir de una forma lúdica. Su trabajo no solo entretiene, sino que también fomenta el amor por la lectura a través de formatos creativos y participativos.

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