¡Atención, comunidad Lectus! ¿Qué pasaría si te dijéramos que la forma en que aprendemos y nos evalúan en el colegio es clave para que cada estudiante brille con su propia luz? Aunque no es un cuento, este libro es una herramienta poderosa para nuestros profesores, donde Edward C. Wragg aborda métodos formales e informales para evaluar el trabajo y el progreso de los estudiantes en la escuela primaria. Nos muestra que evaluar es mucho más que poner notas; es entender cómo los niños y niñas aprenden día a día, con un enfoque en lo que realmente aprenden y no solo en los resultados de exámenes. Aquí, los profes encontrarán ideas prácticas para mirar más allá, valorando el esfuerzo, la creatividad y el progreso de cada uno en la sala de clases. Los temas principales giran en torno a una evaluación que realmente apoya el aprendizaje, una evaluación que es justa y que ayuda a los estudiantes a mejorar, no solo a medir. Es relevante porque busca que en cada escuela chilena, los métodos de evaluación permitan a cada niño sentirse comprendido y motivado, fomentando una educación donde todos puedan desarrollar su potencial. Para las familias, este libro es una invitación a entender mejor cómo funciona la evaluación en la escuela y cómo puede ser una herramienta para potenciar el crecimiento de sus hijos. Para los docentes, es un compañero que entrega ideas concretas para que la evaluación sea un puente hacia un aprendizaje más significativo. En el fondo, busca que cada paso que den nuestros pequeños en el colegio sea reconocido y valorado, construyendo un camino educativo más cercano y humano.