Descubriendo el gran tesoro

Gabriela Araya Araya, Elisa Araya Cortez

Descubriendo el gran tesoro

Programa de prevención temprana en educación inicial

Gabriela Araya Araya, Elisa Araya Cortez

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¡Prepárense para una aventura que guiará a los niños y niñas chilenos en el descubrimiento del "gran tesoro" más importante: su propio bienestar y seguridad! "Descubriendo el gran tesoro" no es solo un libro, es un programa interactivo diseñado para acompañar a los más pequeños, de 3 a 4 años (Nivel Medio Mayor), junto a sus familias y educadores, en el proceso de identificar y proteger su cuerpo, sus emociones y sus límites. A través de actividades lúdicas y dinámicas participativas, esta obra invita a los niños a explorar qué les gusta y qué no, cómo expresar sus sentimientos y, crucialmente, a quién recurrir cuando necesitan ayuda. Es un viaje donde cada niño aprenderá a reconocer el poder de su propia voz y la importancia de sus decisiones, fomentando el desarrollo de su capacidad de gestionar su propio cuidado. Los temas centrales de este tesoro literario abordan de manera didáctica la importancia del autocuidado, la autonomía corporal y la identificación temprana de situaciones de riesgo, promoviendo la comunicación asertiva desde una edad fundamental. Para la realidad chilena, este recurso es invaluable, ya que ofrece herramientas concretas para que niños, padres y educadores construyan las bases de la confianza en sí mismos y en los adultos protectores de su entorno, fomentando una cultura de prevención y respeto desde el hogar y la sala de clases. Leer "Descubriendo el gran tesoro" es una oportunidad para equipar a las nuevas generaciones con una base sólida para enfrentar el mundo con mayor seguridad y resiliencia. Descubre cómo este programa puede ser un pilar en el desarrollo integral de nuestros pequeños.

Publicado 2013

Páginas 3031

Lugar Chile

ISBN 978-956-9141-19-5

Idioma Español

Temas

# Valores # Desarrollo personal

Sobre los autores

Gabriela Araya Araya Autor

1 libro en la biblioteca

Elisa Araya Cortez Autor

2 libros en la biblioteca

Elisa Adriana Araya Cortez es una destacada académica chilena, profesora de educación física, psicomotricista y Doctora en Educación. Nacida en Ñuñoa, Chile, en 1962, su trayectoria se ha caracterizado por un profundo compromiso con la educación pública y el desarrollo integral. Realizó sus estudios de Pedagogía en Educación Física, Deportes y Recreación en la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación (UMCE) entre 1980 y 1985. Posteriormente, amplió su formación en Bélgica, obteniendo una licenciatura en psicopedagogía y un doctorado en educación en la Universidad Católica de Lovaina, entre 1992 y 2000. Además, se especializó en pedagogía Pikler en el Instituto Pikler Loczy de Budapest. Su carrera profesional abarca una vasta experiencia docente en diversas universidades chilenas, incluyendo la UMCE, la Universidad de Santiago de Chile y la Universidad Católica Silva Henríquez. Fue asesora en materias de juego y corporeidad para organismos estatales chilenos y se desempeñó como Directora del Departamento de Educación Física de la UMCE. En un hito histórico, fue electa Rectora de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación en 2021, convirtiéndose en la primera mujer en ocupar dicho cargo en los 132 años de existencia de la institución, culminando su mandato en 2025. Actualmente, desde marzo de 2026, Elisa Araya Cortez ocupa el puesto de directora ejecutiva suplente del Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Atacama, aportando su vasta experiencia al sistema educativo del país. Como autora, Elisa Araya Cortez ha contribuido significativamente al campo de la educación con diversas publicaciones, incluyendo artículos, capítulos de libros y materiales educativos. Entre sus obras se destaca "Orientaciones teóricas y técnicas para el manejo de sala de psicomotricidad" (ISBN: 9789562926980), reflejando su expertise en psicomotricidad infantil y el valor del juego espontáneo. También es reconocida por su trabajo en el desarrollo de materiales educativos sobre el juego y la importancia del movimiento en el desarrollo infantil, así como la prevención del consumo de drogas y alcohol en escolares, lo que se alinea con temáticas de valores y desarrollo personal presentes en obras como "Descubriendo el gran tesoro". Su compromiso con una educación inclusiva y de calidad, así como su propia historia de superación personal, marcan su visión pedagógica.