¡Atención, profes, estudiantes y todes quienes sueñan con una educación más justa! 📚✨ "Dar la palabra, tomar la palabra: la formación de una ciudadanía crítica", de Gustavo Galli y Gabriel Brener, es esa joyita que estabas esperando para sacudir el sistema. Este libro, fresco y necesario, se sumerge de lleno en los desafíos de la escuela actual: ¿cómo logramos una inclusión real, manejamos los conflictos y formamos pendejos y pendejas con una ciudadanía crítica? Aquí no solo encontrarás reflexiones teóricas de peso, sino también propuestas de actividades súper prácticas para aplicar en la enseñanza, especialmente en el nivel secundario. Los autores nos invitan a pensar la educación como un derecho humano fundamental, un bien público que garantiza la inclusión y la lucha contra la discriminación, y la oportunidad perfecta para construir una sociedad más justa e igualitaria. Prepárense para cuestionar la famosa "calidad educativa" y transformar esas prácticas escolares arraigadas en la exclusión y la meritocracia. Este es un llamado a la acción para habitar y gestionar instituciones educativas desde un enfoque crítico y una formación docente continua. Porque, al final del día, se trata de que todes tengan la posibilidad de "dar la palabra y tomar la palabra", construyendo una ciudadanía activa, crítica y plural. ¡Una lectura imprescindible para quienes creemos que la escuela puede (y debe) ser un espacio de transformación!