"Articulación entre el Jardín y la EGB", una obra fundamental de María Teresa González Cuberes y María Elena Duhalde, publicada por Aique, aborda de manera exhaustiva uno de los desafíos cruciales del sistema educativo: la transición entre el Nivel Inicial y la Educación General Básica. Este libro se presenta como una guía esencial que profundiza en la problemática de la "alfabetización extendida" y proporciona sustento teórico, análisis de conflictos y propuestas concretas para asegurar la continuidad de los procesos de aprendizaje en la infancia. La obra destaca la importancia de construir puentes efectivos entre ambos niveles, garantizando la gradualidad y evitando rupturas en el camino de construcción del conocimiento de los niños. Explora la articulación no solo como una secuencia de contenidos curriculares, especialmente en áreas clave como Lengua y Matemática, sino también como un proceso institucional que implica la cohesión de estrategias pedagógico-didácticas y la colaboración entre los diferentes actores educativos. González Cuberes y Duhalde, junto a colaboradores como Ana María Borzone de Manrique y Elena Stapich, ofrecen una perspectiva integrada que invita a docentes y directivos a reflexionar sobre la identidad de cada nivel y a generar proyectos compartidos que enriquezcan la trayectoria escolar. Es un recurso invaluable para comprender y mejorar la calidad de las transiciones educativas.