1 libro en la biblioteca

Cristina González Suárez es una autora chilena destacada por sus contribuciones en el ámbito de la educación parvularia, con un enfoque particular en la seguridad vial para la primera infancia. Es coautora de la obra "Acercando a los párvulos a la educación de tránsito" (ISBN: 9789568347536), una guía pedagógica fundamental para apoyar los aprendizajes de niños y niñas del Segundo Ciclo de Educación Parvularia en Chile. Este trabajo, desarrollado en colaboración con Ángela Piña Espina, fue impulsado por instituciones nacionales relevantes como la Comisión Nacional de Seguridad del Tránsito (CONASET) y la Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI), lo que subraya su experticia y compromiso con las políticas públicas de seguridad y educación en el país. Su labor se enmarca en la necesidad de generar actitudes preventivas desde temprana edad, reconociendo la importancia de abordar los riesgos asociados a los accidentes de tránsito, que lamentablemente constituyen una de las principales causas de mortalidad en niños menores de seis años. A través de su obra, González Suárez proporciona orientaciones pedagógicas y antecedentes relevantes sobre la realidad de los accidentes de tránsito en Chile, buscando empoderar a educadores y educadoras con herramientas didácticas para fomentar la conciencia sobre la seguridad vial en el contexto de la educación parvularia. Su contribución es esencial para el desarrollo integral de los niños chilenos, promoviendo una cultura de cuidado y prevención.

1 libro en la biblioteca

Ángela Piña Espina es una destacada profesional chilena, reconocida por su significativa contribución al ámbito de la educación parvularia en Chile. Su trayectoria laboral se ha desarrollado principalmente en el marco de la Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI), institución en la que se desempeña como profesional. Su obra más conocida es el libro "Acercando a los párvulos a la educación de tránsito", publicado en 2012 con ISBN 9789568347536, en colaboración con CONASET-JUNJI. Este material didáctico se enfoca en proporcionar orientaciones pedagógicas y sugerencias para la planificación de la educación vial dirigida a niños y niñas en edad preescolar. La publicación busca integrar la seguridad en el tránsito en el currículo de la educación parvularia, ofreciendo herramientas a educadores y técnicos para abordar esta temática fundamental con los infantes y sus familias, promoviendo hábitos y conocimientos que contribuyan a la prevención de accidentes. La labor de Ángela Piña Espina subraya la importancia de la educación temprana en la formación de ciudadanos conscientes y responsables, especialmente en aspectos relacionados con la seguridad vial y la relación con su entorno inmediato.