Un día animal
¿Alguna vez has sentido que tus emociones te transforman, como si tuvieras un animal escondido dentro? Prepárense para conocer a Martín, un niño que vive sus días de una forma única y muy "animal". En 'Un día animal' de Margarita Mainé, acompañamos a Martín a través de sus vivencias cotidianas, donde cada emoción y actividad se convierte en una aventura salvaje. En el patio de la escuela, es un leopardo rapidísimo; en la plaza, un mono saltarín, y cuando se enoja, ¡ruge como un león! Pero también sabe ser un gatito ronroneador cuando recibe mimos de su mamá. Este libro ilustrado nos sumerge en la rica imaginación infantil, mostrando cómo los niños expresan sus sentimientos y percepciones del mundo de maneras sorprendentes y llenas de vida. Los temas centrales de esta obra exploran la identificación y expresión de las emociones, la creatividad desbordante de la niñez y la fascinante conexión que tenemos con el reino animal. Para los estudiantes chilenos, este libro es valioso porque fomenta la introspección sobre sus propios estados de ánimo y la empatía hacia los demás, a la vez que celebra la diversidad de formas en que podemos sentir y manifestarnos. Con sus ilustraciones vibrantes y una narrativa encantadora, 'Un día animal' es una invitación a reconocer la fuerza de nuestras emociones y el poder transformador de la imaginación. Descubre cómo un día cualquiera puede volverse extraordinario a través de los ojos de Martín.
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Sobre el autor
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Margarita Mainé, destacada escritora y docente argentina, nació en 1960 en Ingeniero Maschwitz, una localidad de la provincia de Buenos Aires. Su formación académica es la de Profesora Nacional de Educación Preescolar, título que obtuvo en 1981 en el Instituto Nacional del Profesorado «Sara C. de Eccleston». Esta base pedagógica fue fundamental para su desarrollo como autora, ya que su carrera literaria se gestó a partir de su vasta experiencia como maestra jardinera y de primer grado, donde encontró una fuente inagotable de inspiración en el trabajo diario con los niños. Inicialmente, trabajó con niños hipoacúsicos y durante quince años se desempeñó como maestra de sala de 5 años y primer grado.
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