¡ Tengo Miedo!bullying en las escuelas

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¿Te has preguntado alguna vez por qué la violencia escolar es un problema tan persistente y complejo en nuestras comunidades? El libro "¡Tengo Miedo! bullying en las escuelas" de Jesús Acevedo Alemán ofrece una inmersión profunda y necesaria en el fenómeno del acoso escolar, yendo más allá de las definiciones superficiales. Esta obra, lejos de ser una simple guía, es una investigación exhaustiva que disecciona el bullying dentro de un espectro más amplio de violencia social, examinando sus orígenes, manifestaciones y el impacto que tiene en estudiantes, profesores y familias. Acevedo Alemán aborda desde la percepción social del bullying hasta la cultura de la intimidación, presentando un panorama integral que nos ayuda a entender la "institucionalización del sufrimiento" en nuestras aulas. Los temas centrales giran en torno a la comprensión del bullying no solo como agresiones individuales, sino como un reflejo de dinámicas de poder y dominación socialmente aceptadas. Su relevancia radica en que no solo describe el problema, sino que también aporta claves teóricas y ejemplos, como los "bravucones en Coahuila, México," que, aunque específicos, ilustran una problemática universal presente en Chile y el mundo. Es valioso porque ofrece herramientas conceptuales y reflexiones críticas para docentes, psicopedagogos, padres y estudiantes, fomentando una mirada más consciente sobre las complejas realidades que se viven en nuestras escuelas y hogares. Para el sistema educativo chileno, este libro es fundamental, ya que nos invita a reconocer y enfrentar el acoso escolar con información sólida y una perspectiva que busca construir zonas de cohesión social. Una lectura que ilumina y desafía a la acción.

Publicado 2012

Páginas 182

Editorial Trillas

Lugar Mexico

ISBN 978-607-17-1220-2

Idioma Español

Temas

# Violencia escolar # Violencia # Bullying # Psicología

Sobre los autores

Jesús Acevedo Autor

1 libro en la biblioteca

Jesús Acevedo es un autor reconocido por su significativa contribución a la discusión sobre la violencia escolar y el acoso, conocido comúnmente como bullying. Su obra más destacada es "¡Tengo Miedo! bullying en las escuelas", publicada por Editorial Trillas en 2012. Este libro aborda la compleja problemática del bullying, no solo desde la perspectiva de las víctimas, sino también explorando las múltiples expresiones de la violencia que pueden manifestarse en los entornos educativos. En su texto, Acevedo realiza una profunda disección del fenómeno, registrando el debate en torno a sus orígenes, evocaciones y cómo este concepto ayuda a comprender las realidades contemporáneas. La obra se presenta como un recurso valioso tanto para especialistas en el área como para docentes y padres de familia que buscan herramientas y comprensión para apoyar a los estudiantes afectados por estas situaciones. A través de su trabajo, el autor enfatiza la urgencia de visibilizar esta problemática y la importancia de no descuidar la degradación humana que puede implicar el acoso escolar.

Acevedo Jesus Autor

1 libro en la biblioteca

Jesús Acevedo Alemán es un destacado académico y autor mexicano, reconocido por su profunda investigación y análisis en el campo de las políticas sociales y la violencia. Ostenta el grado de Doctor en Políticas Sociales y se desempeña como Profesor de Tiempo Completo en la Facultad de Trabajo Social de la Universidad Autónoma de Coahuila, México. Su obra literaria y académica se centra en problemáticas sociales complejas, abordando temas como el acoso escolar, la violencia en el ámbito familiar y social, y el impacto de estas dinámicas en la infancia y la juventud. Es el autor de la influyente obra "¡Tengo Miedo! Bullying en las Escuelas" (2012), en la que desglosa el fenómeno del bullying, sus diversas acepciones y sus implicaciones en el contexto educativo. Acevedo Alemán también ha explorado otros temas críticos, incluyendo el castigo infantil, el suicidio infantil y el estudio de las conductas antisociales, evidenciando su compromiso con la comprensión y prevención de las formas de violencia que afectan a la sociedad. Su enfoque académico busca no solo describir estos fenómenos, sino también aportar claves para su comprensión y, en última instancia, contribuir a la edificación y reconstrucción de la cohesión social, haciendo visible la problemática del sufrimiento humano en diversas franjas sociales.