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Tecnología Programa de Estudio Cuarto Año Básico

Ministerio de Educación

Tecnología Programa de Estudio Cuarto Año Básico

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¡Prepárense para encender la chispa de la creatividad y la innovación! El libro "Tecnología Programa de Estudio Cuarto Año Básico" del Ministerio de Educación de Chile es la hoja de ruta esencial para que los estudiantes de cuarto básico exploren el fascinante mundo de la tecnología. Este programa no es solo un texto, sino una guía integral que desafía a jóvenes mentes a pensar, diseñar y crear soluciones tecnológicas para su entorno. Este valioso recurso detalla los Objetivos de Aprendizaje que los alumnos deben alcanzar durante el año escolar, abarcando desde la concepción de objetos o sistemas tecnológicos simples hasta el uso efectivo de herramientas digitales. Los estudiantes aprenderán a planificar la elaboración de sus creaciones, seleccionando materiales y técnicas adecuadas, además de desarrollar habilidades fundamentales en el manejo de procesadores de texto, programas de presentación y la búsqueda segura de información en internet. Asimismo, se promueve la evaluación crítica de los trabajos propios y ajenos, fomentando la mejora continua y la conciencia medioambiental de los recursos utilizados. Los temas centrales giran en torno al desarrollo del pensamiento computacional, la alfabetización digital y la promoción de actitudes como la iniciativa personal y el emprendimiento en la creación tecnológica. Su relevancia para los lectores chilenos radica en que es un documento oficial del Ministerio de Educación, diseñado para asegurar que los estudiantes adquieran competencias esenciales en tecnología, integrándolas con otras asignaturas y preparándolos para los desafíos del siglo XXI. Explorar este programa de estudio es clave para docentes que buscan una guía clara y estructurada para planificar sus clases, y para estudiantes y apoderados que deseen comprender los aprendizajes fundamentales en tecnología. Es una herramienta poderosa que impulsa a los niños a convertirse en creadores y usuarios responsables de la tecnología, fomentando su curiosidad y capacidad de resolver problemas de manera ingeniosa. ¡Anímense a descubrir y aplicar el ingenio tecnológico que este programa propone!

Publicado 2018
Páginas 121
Editorial UCV
Lugar Santiago
ISBN 978-956-292-418-4
Idioma Español

Sobre el autor

M

110 libros en la biblioteca

El Ministerio de Educación de Chile (MINEDUC) es la institución estatal encargada de regular y fomentar el desarrollo de la educación en todos sus niveles en el país. Sus orígenes se remontan a la temprana República de Chile, con la Constitución de 1833 estableciendo la instrucción pública como una función preferente del Estado, y la posterior creación de un ministerio que incluía la instrucción pública en 1837, con Diego Portales como el primer ministro de Justicia, Culto e Instrucción Pública. La institución se configuró formalmente como Ministerio de Educación Pública en 1927, durante el gobierno de Carlos Ibáñez del Campo, separándose del Ministerio de Justicia para dedicarse exclusivamente a la gestión educativa. Desde marzo de 1990, es conocido simplemente como Ministerio de Educación. La misión del MINEDUC es asegurar un sistema educativo inclusivo y de calidad que contribuya a la formación integral y permanente de las personas, y al desarrollo del país. Esto lo logra mediante la formulación e implementación de políticas, normas y regulaciones que abarcan desde la educación parvularia hasta la educación superior. Asimismo, la institución promueve la investigación científica y tecnológica, la creación artística, y la protección y el incremento del patrimonio cultural de la nación. Como parte fundamental de su labor, el Ministerio de Educación de Chile es un prolífico autor y editor de materiales pedagógicos y documentos. A través de su Centro de Estudios, publica anualmente estadísticas, indicadores y análisis del sistema escolar chileno, además de textos escolares oficiales que se distribuyen de forma física y digital para estudiantes de todos los niveles. Estas publicaciones son cruciales para el apoyo a la toma de decisiones de políticas públicas y para el quehacer educativo nacional.

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