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Alexander Sutherland Neill (Forfar, Escocia, 17 de octubre de 1883 – Aldeburgh, Inglaterra, 23 de septiembre de 1973) fue un pedagogo y autor escocés, reconocido mundialmente como el fundador de Summerhill, una de las escuelas pioneras en la educación en libertad y autogobierno. Hijo de un maestro rural, Neill experimentó en carne propia la rigidez del sistema educativo de su época, lo que lo llevó a cuestionar los métodos tradicionales y a buscar una pedagogía centrada en el niño. Tras graduarse de la Universidad de Edimburgo en 1912, trabajó como maestro y periodista, desarrollando un creciente descontento con la educación convencional. En 1921, Neill estableció la que sería el germen de Summerhill en Alemania, trasladándola posteriormente a Austria y finalmente a Inglaterra en 1924 (ubicándose de forma permanente en Leiston, Suffolk, en 1927). Su filosofía pedagógica, influenciada por las ideas de Sigmund Freud, Wilhelm Reich y Jean-Jacques Rousseau, defendía la bondad natural de los niños y la importancia de la libertad emocional y el respeto mutuo. En Summerhill, la asistencia a clases es opcional, no hay exámenes ni calificaciones, y las decisiones se toman a través de una asamblea democrática donde niños y adultos tienen el mismo voto. La obra más influyente de Neill, "Summerhill: Un punto de vista radical sobre la educación de los niños" (1960), consolidó su reputación como un defensor apasionado de la educación no directiva y libertaria. A lo largo de su vida, Neill escribió numerosos libros y artículos, abogando por un enfoque educativo que priorizaba la felicidad y el desarrollo emocional del individuo por encima del avance intelectual. Su legado ha inspirado a generaciones de educadores en todo el mundo, siendo Summerhill un referente de la pedagogía antiautoritaria que continúa funcionando bajo la dirección de su hija.