¿Puedo jugar yo? cover

¿Te has preguntado cómo el juego puede ser la herramienta más poderosa para construir una educación verdaderamente inclusiva en nuestras aulas? En "El juego modificado: Propuesta para la integración de niños y niñas con necesidades educativas especiales", Juan Miguel Arráez Martínez nos entrega una guía esencial para educadores que buscan transformar sus prácticas. Este libro, diseñado especialmente para docentes de educación infantil y primaria que trabajan con niños y niñas con Necesidades Educativas Especiales (NEE) en modalidad integrada, explora cómo adaptar juegos tradicionales para que todos puedan participar activamente. Arráez Martínez no propone juegos distintos "para ellos", sino que ofrece estrategias concretas para modificar reglas, recursos y entornos, garantizando que cada estudiante, sin importar sus capacidades, encuentre su lugar en el juego. Con un enfoque centrado en lo que el niño *puede* hacer, el autor presenta 151 juegos organizados por edad y adaptados para diversas discapacidades —motoras, sensoriales y mentales—, potenciando la autonomía, el autoconcepto y la interacción social. Los temas centrales giran en torno a la equidad y la participación, demostrando el valor formativo del juego para el desarrollo integral y la autoestima. Su relevancia en el contexto chileno es innegable, ya que resuena con los principios de nuestra Ley de Inclusión Escolar y el Decreto N°83, que buscan garantizar el derecho de todos los estudiantes a una educación de calidad y la adaptación curricular. Leer este libro es valioso porque brinda herramientas prácticas y un cambio de perspectiva que empodera a los educadores chilenos. Ofrece una mirada esperanzadora hacia una escuela donde el juego se convierte en el motor de la integración, fomentando la cooperación y eliminando barreras. Si eres un profesional de la educación que busca innovar y construir aulas más justas y dinámicas, este manual te inspirará a crear experiencias de aprendizaje significativas para todos tus alumnos. Anímate a descubrir cómo el juego puede cambiarlo todo.

Publicado 2000
Páginas 352
Editorial Proyecto Sur
Lugar Granada
ISBN 978-84-8254-946-0
Idioma Español

Sobre el autor

1 libro en la biblioteca

Juan Miguel Arráez Martínez es una figura prominente en el ámbito de la educación física y la inclusión educativa. Doctor por la Universidad de Granada, su destacada carrera académica y profesional se ha centrado en la investigación y la implementación de metodologías innovadoras para la integración de niños y niñas con necesidades educativas especiales. Como profesor titular de la misma universidad, ha realizado importantes contribuciones al desarrollo de estrategias pedagógicas que fomentan la participación activa de todos los estudiantes en el juego y la actividad física. Su obra más reconocida, "¿Puedo jugar yo?: El juego modificado, propuesta para la integración de niños y niñas con necesidades educativas especiales", es una referencia clave para educadores, maestros y monitores. En esta publicación, así como en otros trabajos como su tesis doctoral "Incidencia de un programa de intervención motriz en el autoconcepto de los niños ciegos", Arráez Martínez propone adaptaciones de juegos tradicionales y actividades deportivas con el fin de asegurar la inclusión y la normalización de la experiencia educativa. Su enfoque se caracteriza por buscar la compensación de desigualdades a través de la modificación de reglas, recursos o la provisión de apoyos personales, siempre con la premisa de enriquecer tanto al individuo como al grupo. Sus trabajos son publicados por editoriales como Proyecto Sur de Ediciones, radicada en Granada, España.

Los lectores también disfrutaron

Comentarios

0 comentarios

Únete a la conversación

Inicia sesión para compartir tu opinión, responder a otros y votar comentarios.

Iniciar sesión

Aún no hay comentarios sobre este libro

¡Sé el primero en compartir tu opinión!