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Mónica Guerrero Molina es una destacada académica en el ámbito de la psicología y la educación, reconocida por sus contribuciones en el estudio y la prevención de la violencia de género. Se desempeña como profesora en el Departamento de Psicología y Antropología de la Facultad de Educación de la Universidad de Extremadura, España. Su investigación se centra en diversas facetas de la violencia de género, abordando la prevención, las actitudes sexistas, la atribución de responsabilidad en agresores, y el impacto en la salud mental y el bienestar emocional. Sus trabajos exploran también las problemáticas emocionales y conductuales en niños, así como el efecto moderador de las estrategias de afrontamiento en el ámbito de la salud psicológica. Entre sus obras más relevantes se encuentra el libro "Prevenir la violencia de género desde la escuela. Programa para educar en la igualdad", coescrito con Josué Luengo Doncel, Juan Manuel Moreno Manso y Eloísa Guerrero Barona, y publicado en 2021/2024. Esta obra didáctica propone un programa integral dirigido a profesionales de la educación primaria, con el fin de sensibilizar y fomentar actitudes que rompan con los estereotipos y roles sociales arraigados, y así prevenir la violencia de género en sus diversas manifestaciones desde temprana edad. A través de su labor docente e investigadora, Mónica Guerrero Molina promueve una educación transformadora y la construcción de una sociedad más justa e igualitaria.

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Josué Luengo Doncel es un autor y académico reconocido por sus contribuciones en el ámbito de la educación y la prevención de la violencia de género. Su trayectoria profesional está ligada a la Universidad de Extremadura, España, donde desarrolla labores de docencia e investigación. Entre sus obras más destacadas se encuentra la coautoría del libro "Prevenir la violencia de género desde la escuela" (ISBN: 9788413790169), una publicación fundamental en el campo de la pedagogía social. Este programa, desarrollado junto a otros colaboradores, se centra en educar para la igualdad, abordando la violencia de género desde una perspectiva preventiva en el entorno escolar. La obra de Luengo Doncel examina la educación como una herramienta esencial para la sensibilización y la prevención, analizando metodologías de intervención, modelos de aceptación de la violencia y actitudes sexistas. Su trabajo subraya un firme compromiso con la problemática social contemporánea, ofreciendo herramientas y perspectivas académicas para fomentar entornos educativos más equitativos y libres de violencia.