Piojo cover

¿Qué significa crecer en el Chile noventero, cuando el país comenzaba a sacudirse el pasado y el futuro se sentía incierto? "Piojo", de Mario Valdovinos, te sumerge con una mirada aguda y profunda en los intrincados devenires de los adolescentes chilenos de la última década del siglo XX. La novela nos invita a acompañar a sus personajes en el complejo viaje del autodescubrimiento, donde las amistades intensas, los primeros amores y las tensiones generacionales delinean un camino lleno de preguntas y desafíos. Valdovinos logra capturar la esencia de una generación, reflejando cómo se construyen las identidades en un Chile que se transforma y que busca su propia voz. Esta obra explora temas centrales como la búsqueda de identidad personal y colectiva, la confrontación con la diferencia y la manera en que los jóvenes se abren paso en un mundo que a veces parece ajeno. A través de un lenguaje que es a la vez coloquial y profundamente reflexivo, Valdovinos no solo cuenta una historia, sino que problematiza las construcciones sociales y la diversidad de experiencias, utilizando el *lenguaje* como una herramienta clave para entender la realidad juvenil de ese período. Leer "Piojo" es una oportunidad valiosa para estudiantes que deseen conectar con las raíces de su propia historia, para profesores que busquen explorar la experiencia adolescente chilena en un contexto específico, y para bibliotecarios que quieran ofrecer un retrato vívido de una etapa crucial. Es una ventana a las voces de una generación que aún resuenan y nos invitan a reflexionar sobre la formación de la identidad en un periodo de grandes cambios.

Publicado 2004
Páginas 134
Editorial RIL
Lugar Santiago
ISBN 978-956-284-384-3
Idioma Español

Sobre el autor

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Mario Aníbal Valdovinos Toro (Santiago, 1957) es un prolífico y multifacético escritor, dramaturgo, crítico literario y profesor chileno, cuya obra abarca diversas esferas de las letras y las artes. Licenciado en Pedagogía y Literatura por la Universidad de Chile, ha ejercido la docencia en distintas universidades del país y como profesor de enseñanza media desde 1987, formando a nuevas generaciones de lectores y escritores. Su vasta trayectoria incluye roles como guionista, director de teatro, cronista y, ocasionalmente, actor y libretista en videos experimentales, lo que denota una aproximación integral al mundo cultural.

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