Nuevos acercamientos a los jóvenes y la lectura

Michéle Petit

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¿Es cierto que los jóvenes de hoy ya no leen como antes? Michèle Petit, con una mirada innovadora, nos invita a despojarnos de prejuicios y descubrir la profunda relación que la juventud forja con la palabra escrita. Este libro, fruto de una rigurosa investigación antropológica y psicoanalítica, explora el sentido vital que la lectura adquiere en la construcción de la identidad y la vida de los jóvenes, especialmente en contextos complejos. Lejos de los enfoques que solo miden cuántos leen o si lo hacen "bien" o "mal", Petit nos sumerge en las experiencias personales de chicos y chicas, dándoles voz para comprender cómo los libros se convierten en herramientas para construir su mundo interior, enfrentar desafíos y expandir sus horizontes. La autora nos muestra que la lectura es un puente hacia "la otredad", una vía para salir de uno mismo y encontrar sentido, transformando la vida de quienes se abren a ella. Este volumen es invaluable para el sistema Lectus, ya que ofrece a estudiantes, profesores y bibliotecarios chilenos una perspectiva fresca y esperanzadora sobre el fomento lector. Propone ir más allá de las estrategias convencionales, inspirando a crear entornos donde la lectura sea un verdadero encuentro emocional y una aventura personal. Si buscas comprender y potenciar el amor por los libros en las nuevas generaciones, esta obra te abrirá caminos insospechados.

Publicado 1999

Lugar México

ISBN 978-968-16-5971-4

Idioma Español

Temas

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Sobre el autor

Michéle Petit Autor

16 libros en la biblioteca

Michèle Petit es una destacada antropóloga, investigadora y escritora francesa, nacida en París en 1946. Ha dedicado una parte significativa de su carrera a la investigación sobre la lectura y su impacto en la construcción de la subjetividad, especialmente en contextos de vulnerabilidad y crisis social. Es investigadora honoraria del Centro Nacional para la Investigación Científica (CNRS) en Francia, y miembro del laboratorio LADYSS (Dynamiques sociales et recomposition des espaces) de la Universidad de París I, donde ha contribuido al estudio de las prácticas culturales y artísticas en espacios en crisis. Desde 1992, sus indagaciones se han centrado en la relación de niños y jóvenes con los libros, coordinando estudios sobre la lectura en entornos rurales y el papel de las bibliotecas públicas en la lucha contra la exclusión. A partir de 2005, ha profundizado su análisis en la contribución de la lectura en zonas afectadas por conflictos armados, crisis económicas intensas, desplazamientos forzados de poblaciones y alta pobreza, con un énfasis particular en América Latina. Su obra aboga por la relevancia de la literatura, tanto oral como escrita, y el arte en la vida cotidiana, especialmente para las infancias y adolescencias. Michèle Petit es autora de numerosos ensayos y libros, varios de los cuales han sido traducidos al español, incluyendo "Nuevos acercamientos a los jóvenes y la lectura" (1999), "Lecturas: del espacio íntimo al espacio público" (2001), "Una infancia en el país de los libros" (2008), "El Arte de la lectura en tiempos de crisis" (2009) y "Leer el mundo. Experiencias actuales de transmisión cultural" (2014). Su influyente labor la llevó a ser seleccionada en 2023 para el prestigioso Premio Conmemorativo Astrid Lindgren, como promotora de lectura.