Las TIC en la escuela. Nuevas herramientas para viejos y nuevos problemas
Daniel Goldin
Las TIC en la escuela. Nuevas herramientas para viejos y nuevos problemas
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Sobre el autor
18 libros en la biblioteca
Daniel Goldin Halfon (Ciudad de México, 1958) es un destacado editor, bibliotecario y escritor mexicano con una trayectoria de más de cuatro décadas dedicada al fomento de la lectura, especialmente en el ámbito de la literatura infantil y juvenil. Realizó estudios en Lengua y Literatura Hispánicas en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), formación que cimentó su profunda conexión con la palabra escrita y su difusión. Goldin es reconocido por su labor pionera en la creación de proyectos editoriales y de promoción lectora que han marcado un hito en el panorama cultural latinoamericano. Durante doce años, se desempeñó como Gerente de Obras para niños y jóvenes en el Fondo de Cultura Económica (FCE), donde en 1991 fundó el influyente proyecto "A la orilla del viento", una de las colecciones de libros infantiles más relevantes de México. Asimismo, impulsó iniciativas nacionales como la Red de Animación a la Lectura y la colección Espacios, destinadas a profesionales del libro y la promoción lectora. Posteriormente, creó y dirigió el sello Océano Travesía en Editorial Océano y fundó Abrapalabra, sección mexicana de Ediciones Serres. Su compromiso con los espacios de lectura se consolidó al dirigir la Biblioteca Vasconcelos de la Ciudad de México entre 2013 y 2019. Autor de obras esenciales como "Los días y los libros. Divagaciones sobre la hospitalidad de la lectura" (publicada en 2006 y reeditada en 2024) y "La música de las bibliotecas: política y poética de un espacio público, hoy" (2021), Goldin ha reflexionado ampliamente sobre la cultura escrita y el rol de las bibliotecas. Su incansable labor fue reconocida en 2019 con el Premio Nacional Juan Pablos al Mérito Editorial, el máximo galardón de la Cámara Nacional de la Industria Editorial Mexicana. Actualmente, dirige la asociación civil Jardín Lac, enfocada en la lectura, el arte y la conversación en el espacio público, consolidando su legado como un pilar fundamental en la mediación cultural y la edición.
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