Las palancas del liderazgo escolar

Bambrick-Santoyo

Las palancas del liderazgo escolar

Una guía práctica para construir colegio exitosos

¿Te preguntas cómo las escuelas más exitosas logran resultados extraordinarios? "Las palancas del liderazgo escolar" de Paul Bambrick-Santoyo te entrega una hoja de ruta clara para transformar tu establecimiento educativo. Este libro es una guía práctica que desglosa el liderazgo efectivo en siete "palancas" clave. A través de ejemplos concretos y estrategias probadas, Bambrick-Santoyo demuestra cómo directores y equipos educativos pueden enfocar su energía en acciones de alto impacto, como la enseñanza basada en datos, ciclos de observación y retroalimentación efectivos, y el desarrollo profesional continuo de los docentes. Su enfoque se centra en crear una cultura escolar robusta que impulse el aprendizaje y el crecimiento de cada estudiante. Los temas centrales giran en torno al liderazgo instruccional, la toma de decisiones informada por evidencia y la construcción de equipos pedagógicos de excelencia. En el contexto chileno, donde la mejora de la calidad educativa es un desafío constante y la autonomía escolar es cada vez más relevante, este texto ofrece herramientas concretas para que los líderes educativos chilenos aborden las brechas y potencien los talentos dentro de sus comunidades. Leer "Las palancas del liderazgo escolar" es sumergirse en un manual lleno de soluciones aplicables que buscan maximizar el tiempo y los recursos para generar un impacto significativo en los resultados de aprendizaje. Es una propuesta para aquellos educadores que sueñan con construir colegios extraordinarios y formar profesores y alumnos de alto nivel. Descubre cómo estas palancas pueden impulsar tu liderazgo y la excelencia de tu escuela.

Publicado 2017
Páginas 396
Editorial Aptus Chile Fundación Astoreca
Lugar Santiago
ISBN 978-956-9448-15-7
Idioma Español

Sobre el autor

Bambrick-Santoyo

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Paul Bambrick-Santoyo es un reconocido líder y autor en el campo de la educación, cuya influyente labor ha transformado las prácticas de instrucción y liderazgo escolar a nivel mundial. Actualmente, se desempeña como Chief Schools Officer en Uncommon Schools y es el fundador y decano del Leverage Leadership Institute, una institución dedicada a establecer paradigmas de excelencia en escuelas urbanas. Su experticia abarca el desarrollo curricular, el coaching docente, la instrucción basada en datos y el liderazgo escolar, posicionándolo como una de las voces más destacadas en la reforma educativa contemporánea. Su trayectoria profesional incluye un período de seis años como profesor en una escuela bilingüe en la Ciudad de México, donde, además, fundó el programa de Bachillerato Internacional y fue reconocido como profesor del año en 1999. Esta experiencia fue fundamental para su dominio del español, impulsado por su matrimonio con una mujer mexicana. Posteriormente, lideró las North Star Academies en Newark, Nueva Jersey, durante 13 años, logrando resultados sobresalientes en un contexto urbano. Bambrick-Santoyo obtuvo su Licenciatura en la Universidad de Duke y una Maestría en Administración Escolar de la City University of New York-Baruch College. Es autor de múltiples obras seminales en educación, incluyendo "Driven by Data", "Leverage Leadership" (traducida al español como "Las palancas del liderazgo escolar"), "Get Better Faster" y "Great Habits, Great Readers". A través de sus publicaciones y programas de desarrollo profesional, ha capacitado a más de 30.000 líderes escolares en todo el mundo, ofreciendo herramientas concretas y marcos de trabajo para mejorar el rendimiento estudiantil, especialmente en comunidades de alta necesidad. Su enfoque práctico y su compromiso con la equidad educativa han sido ampliamente valorados, y su trabajo ha sido introducido en Chile a través de la traducción y lanzamiento de sus libros, como "Las palancas del liderazgo escolar", mediante la Corporación de la Educación Aptus Chile.

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