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Bárbara Eyzaguirre A. es una destacada psicóloga educacional chilena, egresada de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Su trayectoria profesional se ha caracterizado por una profunda dedicación a la investigación en gestión pedagógica y al diseño e implementación de programas orientados a mejorar la calidad de la educación, especialmente en contextos de escasos recursos en Chile. Su trabajo se ha enfocado en comprender los factores que inciden en el rendimiento escolar y en proponer soluciones efectivas para los desafíos educativos del país. Eyzaguirre ha desempeñado roles clave tanto en el ámbito público como en el privado. Es fundadora y asesora del directorio de la Fundación Astoreca, y también ejerció como fundadora y asesora pedagógica de la Escuela San Joaquín en Renca, ligada a la misma fundación. En el sector público, colaboró con el Ministerio de Educación, donde se desempeñó como coordinadora general de Estándares de Calidad y actualmente participa como asesora en la Unidad de Currículum y Evaluación. Además, es una reconocida investigadora del Centro de Estudios Públicos (CEP), contribuyendo con análisis y publicaciones fundamentales para el debate educativo nacional. Entre sus obras más conocidas se encuentra "Las escuelas que tenemos", coescrita con Loreto Fontaine C. y publicada en "Estudios Públicos" en 2008. Este estudio profundizó en las dinámicas internas de escuelas de sectores populares de Santiago para identificar variables que explican las diferencias de rendimiento, con un enfoque particular en la iniciación a la lectura. También es coautora de "La calidad de la educación chilena en cifras" (2001) y ha publicado artículos como "Claves para la educación en pobreza", consolidando su aporte al diagnóstico y la búsqueda de soluciones para las brechas educativas en Chile.