La evaluación como aprendizaje cover

La evaluación es un fenómeno educativo que condiciona todo el proceso de enseñanza y aprendizaje. Por eso resulta decisivo preguntarse por la naturaleza del mismo, por su finalidad y por las dimensiones éticas, sociales y políticas que lo impregnan. No se trata de un fenómeno esencialmente técnico sino de un fenómeno ético. Por consiguiente, resulta indispensable preguntarse a quién beneficia cuando se hace y a quién perjudica, a qué valores sirve y qué valores destruye. La evaluación puede servir para muchas finalidades. Lo importante es utilizarla como aprendizaje, como un modo de comprender para mejorar las prácticas que aborda. La metáfora de la flecha que impacta en la diana sirve para comprender, de manera palmaria, que se puede hacer la evaluación para clasificar, comparar, seleccionar o, sencillamente, calificar. Es necesario, sin embargo, utilizarla para aprender y para mejorar el aprendizaje de los alumnos, la dinámica de los centros, la formación de los profesores y la implantación de las reformas.

Publicado 2014
Páginas 163
Editorial Narcea Ediciones
Lugar España
ISBN 978-84-277-2073-2
Idioma Español

Sobre los autores

1 libro en la biblioteca

Miguel Ángel Santos Guerra es un destacado educador, investigador y conferencista internacional de origen español, nacido el 21 de agosto de 1942 en Grajal de Campos, León, España. Su sólida formación académica incluye un Doctorado en Ciencias de la Educación con premio extraordinario por la Universidad Complutense de Madrid, complementado con diplomas en Psicología por la Universidad de Boston y en Cinematografía por la Universidad de Valladolid. Esta base multidisciplinaria le ha permitido abordar los fenómenos educativos desde una perspectiva integral y profunda a lo largo de su extensa trayectoria profesional. Reconocido como Catedrático Emérito de Didáctica y Organización Escolar en la Universidad de Málaga, Santos Guerra ha ejercido la docencia en todos los niveles del sistema educativo, desde la primaria hasta la universidad, dirigiendo además el Departamento de Didáctica y Organización Escolar. Su vasta obra abarca más de sesenta libros y numerosos artículos especializados, centrándose principalmente en la evaluación educativa, la organización escolar, la formación del profesorado y la calidad de la enseñanza. Es particularmente influyente por su propuesta de una evaluación concebida no como un acto meramente calificador, sino como un proceso ético, dialógico y de aprendizaje fundamental para la mejora continua. La influencia de Miguel Ángel Santos Guerra trasciende las fronteras de España, siendo un conferencista habitual y muy valorado en diversas universidades de Europa y, especialmente, de América Latina, incluyendo Chile, donde sus ideas han sido ampliamente recibidas y aplicadas en el ámbito pedagógico. Su compromiso con la transformación educativa y el bienestar emocional en la escuela lo posiciona como una figura clave en el pensamiento pedagógico contemporáneo, continuando activamente su labor a través de publicaciones, proyectos de investigación y conferencias.

Miguel Ángel Santos Guerra

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Miguel Ángel Santos Guerra es un destacado educador español, nacido el 21 de agosto de 1942 en Grajal de Campos, provincia de León. Su sólida formación académica incluye un Doctorado en Ciencias de la Educación por la Universidad Complutense de Madrid, obtenido con premio extraordinario en 1980. Además, cuenta con diplomas en Psicología por la Universidad de Boston y en Cinematografía por la Universidad de Valladolid, lo que le ha proporcionado una perspectiva multidisciplinar para abordar los fenómenos educativos. A lo largo de su extensa trayectoria, Santos Guerra ha ejercido como catedrático de Didáctica y Organización Escolar en la Universidad de Málaga, donde ostenta el título de Catedrático Emérito desde 2013. Ha impartido docencia en todos los niveles del sistema educativo, desde primaria hasta la educación superior, y ha sido un influyente conferencista y profesor invitado en diversas universidades de Europa y, especialmente, de América Latina, incluyendo Chile. Es autor de más de cien libros y numerosos artículos especializados, enfocándose en áreas clave como la evaluación educativa, la organización escolar, la formación del profesorado y el bienestar emocional. Su pensamiento se caracteriza por una visión crítica y comprometida con la mejora continua de la educación, promoviendo la evaluación no como un simple acto de calificación, sino como un proceso ético y dialógico de comprensión y aprendizaje. Ha sido merecedor de múltiples distinciones por su labor, entre las que se incluyen el Premio Nacional sobre Ensayos de Educación, el Premio Nacional de Investigación, el Premio Andalucía de Investigación y la Medalla de Oro del Ateneo de Málaga. Actualmente, Miguel Ángel Santos Guerra sigue colaborando activamente en el ámbito educativo a través de conferencias, publicaciones y proyectos de investigación, dejando un legado significativo en la pedagogía contemporánea.

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