La escuela no siempre fue así
¡Prepárense para un viaje fascinante al pasado de la educación con "La escuela no siempre fue así"! Escrito por Pablo Pineau y Carla Baredes, con las entretenidas ilustraciones de Javier Basile, este libro es una enciclopedia para niños que cambiará tu forma de ver el colegio. ¿Te imaginas una escuela donde el recreo no existía, las niñas no podían estudiar, o los zurdos eran obligados a escribir con la mano derecha? Este libro te llevará a recorrer la increíble historia de la educación, desde cómo aprendían los primeros seres humanos hasta cómo se organizan las escuelas hoy en día. Descubrirás cómo los pupitres, las evaluaciones y hasta la figura del profesor han evolucionado a través del tiempo. Con un lenguaje cercano y muchísimas curiosidades en sus secciones "Sabías que..." e "¡Increíble!", este libro te invita a reflexionar sobre la importancia de la educación y el respeto por la diversidad. Es una lectura ideal para estudiantes, profesores y apoderados curiosos que quieran entender por qué la escuela de hoy es tan diferente a la de antes. ¡Te sorprenderás de todo lo que ha cambiado!
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Sobre los autores
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Carla Baredes es una destacada figura en el ámbito de la divulgación científica y la literatura infantil en español. Licenciada en Física por la Universidad de Buenos Aires, dedicó sus primeros años a la investigación y la docencia antes de especializarse en divulgación científica, lo que la llevó a incursionar en medios culturales y educativos. Su trayectoria profesional se caracteriza por un firme compromiso con la accesibilidad del conocimiento, buscando tender puentes entre el saber especializado y el público general, especialmente el infantil. En el año 2000, junto a la bióloga Ileana Lotersztain, cofundó Ediciones Iamiqué, un sello editorial que se ha consolidado como un referente ineludible en la publicación de libros informativos para niños en español. Bajo su dirección, Iamiqué ha transformado la concepción del libro informativo, abordando temáticas complejas de ciencia, filosofía e historia con una propuesta innovadora, estética y pedagógicamente enriquecedora. Como autora, Baredes ha escrito numerosos títulos para la infancia, entre los que se cuentan "La escuela no fue siempre así" (coautora), "Abuelas con Identidad", "El detective Intríngulis y el robo de la Mona Luisa" y "Guía turística del Sistema Solar", obras que reflejan su capacidad para despertar la curiosidad y fomentar el pensamiento crítico en sus jóvenes lectores. Su trabajo resalta la importancia de la pregunta y el descubrimiento, desafiando la noción de que la ciencia y el saber son inabordables o aburridos.
11 libros en la biblioteca
Gaston Javier Basile es un distinguido académico e investigador, reconocido por su labor como Profesor Titular en el Departamento de Estudios Clásicos de la Universidad de Buenos Aires. Su trabajo se ha centrado primordialmente en el estudio de la génesis del discurso científico griego y la interacción intelectual de los humanistas italianos con las traducciones científicas durante el Quattrocento tardío. Su investigación explora las complejidades inherentes a la traducción de la literatura científica, las operaciones interpretativas involucradas y la metarreflexión sobre el lenguaje y el mundo natural. A lo largo de su carrera, Basile ha sido un investigador activo y ha participado en diversas estancias académicas internacionales. Fue becario postdoctoral en la Universidad de Buenos Aires entre 2015 y 2017, y visiting scholar en la Università degli Studi di Siena en 2011 y 2016. Su compromiso con la erudición lo llevó a ser Visiting Scholar en el Institut für Klassische Philologie de la Humboldt-Universität en 2018 y Erasmus/Henri Crawford Fellow en el Warburg Institute de la Universidad de Londres en 2019. Más recientemente, fue Andrew W. Mellon Fellow en el Centro de Estudios del Renacimiento Italiano de la Universidad de Harvard, I Tatti, durante el periodo 2021-2022. Su trayectoria académica subraya una profunda dedicación a la investigación en humanidades.
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