Sumérgete en un análisis profundo y esclarecedor sobre la formación cívica con "La escuela de la ciudadanía: Educación, ética y política", una obra esencial de Fernando Bárcena Orbe, Fernando Gil y Gonzalo Jover. Publicado en 1999 por la prestigiosa editorial Desclée De Brouwer, este libro se erige como un diálogo fundamental que aborda las transformaciones del sistema educativo y la imperante necesidad de redefinir la pedagogía en el contexto de la ciudadanía. Los autores, destacados académicos en Filosofía y Teoría de la Educación, presentan una reflexión lúcida sobre la educación como una realidad intrínsecamente ética y política. La obra explora la dimensión moral de la educación, el rol de la socialización en la formación ética y la enseñanza de los derechos humanos como pilares para construir una ciudadanía activa y consciente. Se adentra en un replanteamiento crítico de los supuestos pedagógicos, cuestionando las perspectivas que limitan la educación a enfoques meramente técnicos o puramente éticos, proponiendo en cambio una visión integral que entrelaza ambas dimensiones para el desarrollo profesional y personal. "La escuela de la ciudadanía" es una invitación a la reflexión crítica para educadores, estudiantes y cualquier persona interesada en comprender los cimientos de la convivencia democrática. Este volumen, parte de la colección "Aprender a ser", ofrece herramientas conceptuales y argumentos sólidos para pensar el sujeto cívico en el mundo contemporáneo, destacando la relevancia de la ética y la política en el proceso educativo. Su lectura es indispensable para quienes buscan profundizar en la construcción de una ciudadanía responsable y participativa en nuestra sociedad.