¿Alguna vez te has preguntado cómo las emociones pueden transformar el aprendizaje en nuestras aulas? 'La educación emocional en el aula' de María José Buj Pereda nos invita a explorar un camino fundamental para el desarrollo integral de nuestras niñas y niños. Este libro es una guía esencial para docentes, bibliotecarios y familias chilenas que buscan potenciar el bienestar emocional de los estudiantes. La obra profundiza en la idea de que somos seres intrínsecamente emocionales, y que nuestras reacciones de alegría, tristeza o sorpresa son respuestas adaptativas al entorno. Buj Pereda nos presenta la importancia de reconocer y comprender este mundo afectivo en el aula, proponiendo herramientas didácticas concretas para educar a estudiantes entre 6 y 12 años en el manejo de sus emociones. El objetivo es que aprendan a guiar su conducta de manera beneficiosa, entendiendo que el proceso de aprendizaje no depende solo de la capacidad intelectual, sino también de cómo gestionamos lo que sentimos. Los temas centrales giran en torno a la inteligencia emocional, la empatía y la autogestión, pilares clave para una convivencia escolar armónica y un aprendizaje significativo. Su relevancia para el contexto chileno es innegable, al ofrecer un marco práctico para integrar una dimensión humana crucial en la educación, fomentando así una generación de jóvenes más conscientes y resilientes. Leer este libro es una oportunidad valiosa para enriquecer nuestras prácticas pedagógicas y contribuir al crecimiento emocional de quienes construirán el futuro de Chile.