¿Alguna vez te has preguntado cómo construir una escuela donde *nadie* se quede fuera, donde cada estudiante encuentre su lugar y florezca? "Inclusión: acciones en primera persona" de Antonio Márquez (coord.) es mucho más que un libro; es una brújula esencial para navegar el camino hacia una educación verdaderamente inclusiva. Este manual práctico, coescrito por un equipo experto, desglosa los pilares fundamentales de la inclusión, desde la vital presencia y participación de cada persona hasta la implementación de metodologías y modelos organizativos que abrazan la diversidad. La obra profundiza en conceptos clave como la convivencia, la evaluación auténtica y la gestión de centros educativos que acogen a la diversidad humana en las aulas. Te guiará a través de indicadores concretos y modelos probados, ofreciendo herramientas para diseñar entornos sin barreras, donde principios como el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) se vuelven realidad. No se trata solo de "dejar entrar", sino de asegurar que nadie sea excluido del aprendizaje y el desarrollo. Para estudiantes, profesores y bibliotecarios en Chile, este libro es un recurso invaluable. En un país comprometido con una educación más equitativa, comprender y aplicar estrategias inclusivas es fundamental. Te entregará una visión práctica y esperanzadora para transformar nuestras comunidades educativas, respetando los derechos de todos y todas. Descubre cómo estas acciones en primera persona pueden inspirar y guiar tu propio quehacer.