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Imaginando lo invisible

¿Te has preguntado alguna vez cómo entendemos lo que no podemos ver? Sumérgete en las fascinantes páginas de 'Imaginando lo invisible' y descubre el poder de la curiosidad y la mente inquieta. Este libro te invita a conocer la inspiradora historia de John Dalton, un genio que, desde su temprana edad, demostró una inteligencia excepcional y una pasión por compartir el conocimiento que lo rodeaba. A través de una narrativa sencilla y cautivadora, la obra explora cómo Dalton, con perseverancia y un "pequeño empujón", se dedicó a fondo a uno de sus mayores descubrimientos: la teoría atómica. Este relato no solo desentraña el legado de un personaje histórico clave en la ciencia, sino que también transmite la importancia de valores como la dedicación y la búsqueda incansable de respuestas. Es una ventana a cómo las ideas aparentemente complejas pueden ser entendidas y transformadas en un motor para el progreso. 'Imaginando lo invisible' es una lectura valiosa para estudiantes y educadores chilenos, ya que fomenta el espíritu científico y la capacidad de cuestionar el mundo que nos rodea, impulsando el pensamiento crítico desde temprana edad. La obra destaca cómo la curiosidad innata de un individuo puede llevar a descubrimientos que cambian nuestra comprensión del universo, inspirando a las nuevas generaciones a ver la ciencia como una aventura apasionante. Te animamos a explorar la vida de este visionario y a dejarte llevar por el asombro de lo que podemos descubrir al "imaginar lo invisible".

Publicado 2020
Editorial Salvatella
Lugar BARCELONA
ISBN 978-84-17841-89-8
Idioma Español

Sobre los autores

John Dalton

1 libro en la biblioteca

John Dalton, destacado naturalista, químico, matemático y meteorólogo británico, nació el 6 de septiembre de 1766 en Eaglesfield, Cumberland (actualmente Cumbria), Inglaterra. Proveniente de una humilde familia cuáquera, su innata curiosidad y sed de conocimiento le impulsaron a una temprana autoeducación, llegando a impartir clases desde los doce años. Su mentor, Elihu Robinson, un adinerado cuáquero, fue fundamental en el desarrollo de su interés por las matemáticas y las ciencias, especialmente la meteorología, área en la que realizó extensas observaciones diarias durante más de cincuenta años y publicó su primer libro, "Observaciones y ensayos meteorológicos", en 1793. Entre sus contribuciones más trascendentales se encuentra la primera formulación moderna de la teoría atómica, presentada en su obra "Nuevo sistema de filosofía química" de 1808. Esta teoría propuso que la materia está compuesta por átomos de diferentes masas que se combinan en proporciones sencillas para formar compuestos, sentando las bases de la química moderna y permitiendo avances significativos en el siglo XIX. Además, Dalton fue pionero en la descripción científica de la ceguera al color, una condición visual que él mismo padecía y que, en su honor, fue denominada daltonismo. Su investigación sobre este fenómeno, detallada en "Hechos extraordinarios relativos a la visión de los colores" (1794), evidenció su enfoque empírico y su impacto en la comprensión de la fisiología de la percepción. A pesar de alcanzar reconocimiento y honores por sus logros científicos, Dalton mantuvo un estilo de vida sencillo y austero, en consonancia con su fe cuáquera. Falleció el 27 de julio de 1844 en Manchester, Lancashire, Inglaterra, dejando un legado imperecedero que transformó la química de una disciplina cualitativa a una ciencia cuantitativa.

Par G Autor

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M. Pilar Gil López es una destacada autora reconocida por su contribución a la literatura infantil de no ficción, enfocada principalmente en la divulgación científica. Su obra más conocida, "Imaginando lo invisible" (ISBN: 9788417841898), es un claro ejemplo de su habilidad para narrar de manera sencilla y atractiva las vidas y legados de figuras históricas de la ciencia, como John Dalton. A través de cuentos, busca transmitir la importancia de valores y cualidades inherentes al espíritu científico, haciendo accesible el conocimiento complejo para los más jóvenes. Gil López se ha dedicado a crear contenidos que estimulan la curiosidad y el intelecto de los niños, presentando personajes históricos y sus descubrimientos de forma comprensible. Su estilo literario se caracteriza por ser didáctico y enriquecedor, lo que le permite conectar con su público objetivo y fomentar el interés por las ciencias desde temprana edad. Además de "Imaginando lo invisible", ha publicado otros títulos con temáticas similares, consolidándose como una voz relevante en la literatura educativa. Su trabajo, publicado por editoriales como Salvatella, refleja un compromiso con la educación y la promoción del pensamiento crítico en la infancia.

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