¡Atención, profesores y futuros guardianes del planeta! ¿Se imaginan transformar la sala de clases en un laboratorio vivo donde aprender es sinónimo de sembrar y cosechar? "Huertos en el aula volumen II" de Verónica Martínez Arriagada es mucho más que un libro; es una recopilación esencial de experiencias docentes pensadas para los niveles de 5º y 6º básico, que demuestra cómo los huertos escolares pueden ser una poderosa herramienta pedagógica. Esta obra nos invita a integrar la horticultura en el currículum, abordando contenidos de Lenguaje y Comunicación, Educación Matemática, Comprensión del Medio y Educación Tecnológica a través de actividades prácticas y significativas. Los temas centrales giran en torno al aprendizaje experiencial, la educación ambiental, la promoción de hábitos alimenticios saludables y el desarrollo de la conciencia sobre la sostenibilidad. En un país como Chile, donde la conexión con la tierra y sus frutos es parte de nuestra identidad, este libro resalta la relevancia de acercar a los estudiantes a sus propios alimentos y procesos naturales. Es una oportunidad para fomentar el trabajo colaborativo, la creatividad y el respeto por el entorno desde una edad temprana, impactando positivamente en el rendimiento académico y el bienestar de los niños. Este volumen es valioso porque ofrece ideas concretas y probadas por docentes, facilitando que el huerto se convierta en un espacio de descubrimiento y aprendizaje interdisciplinario. Si eres profesor, bibliotecario o estudiante de pedagogía, aquí encontrarás una guía práctica para cultivar no solo plantas, sino también conocimientos y valores. ¡Anímate a explorar cómo un pequeño huerto puede florecer en grandes aprendizajes!