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Historia de la infancia en el Chile Republicano 1810-2010

¿Te has preguntado cómo era ser niño o niña en Chile hace 200 años? "Historia de la infancia en el Chile Republicano 1810-2010" de Jorge Rojas Flores te invita a un fascinante viaje por el pasado, revelando las experiencias de los más pequeños en nuestra sociedad. Este profundo estudio aborda la evolución de la infancia desde la Independencia hasta el Bicentenario, mostrando cómo cambiaron las formas de crianza, la vida familiar, la educación y las políticas públicas que moldearon la niñez en el país. El autor, un destacado historiador, desentraña la realidad de los niños a través de una rigurosa investigación, utilizando documentos, revistas y testimonios, y presenta un panorama detallado de los distintos períodos: desde la sociedad tradicional hasta la era de la dictadura y la democracia. Los estudiantes aprenderán sobre las transformaciones sociales y culturales que afectaron a la infancia, cómo emergieron sus derechos y la importancia de su rol en la construcción de la nación. Este libro se conecta directamente con el currículum chileno de Historia y Ciencias Sociales, ofreciendo una perspectiva única sobre la sociedad, la ciudadanía y los derechos humanos. Su valor pedagógico es inmenso, ya que es una obra inédita que por primera vez construye una visión integral de la infancia chilena, ofreciendo una base sólida para reflexionar sobre la educación y las políticas de bienestar infantil. Es una oportunidad invaluable para que estudiantes, profesores y bibliotecarios comprendan que la historia de un país también se escribe desde la mirada de sus niños. Descubre un aspecto fundamental y a menudo olvidado de nuestra identidad nacional.

Publicado 2010
Páginas 832
Editorial Ocho Libros
Lugar Chile
ISBN 978-956-8347-44-4
Idioma Español

Sobre el autor

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Jorge Rojas Flores es un destacado historiador chileno, nacido en 1964 en Santa Cruz, Colchagua. Se ha consolidado como una figura relevante en la historiografía nacional, especializado en la historia social de Chile del siglo XX, con un particular énfasis en el movimiento sindical, la historia de la infancia y la cultura de masas. Su formación académica incluye una Licenciatura en Historia obtenida en 1991 en la Pontificia Universidad Católica de Chile, y posteriormente un Doctorado en Estudios Americanos por la Universidad de Santiago de Chile. A lo largo de su carrera, Rojas Flores ha sido un prolífico investigador y autor, abordando temáticas pioneras en el contexto chileno. Sus investigaciones iniciales se centraron en el movimiento sindical y las políticas laborales de las décadas de 1920 y 1930, destacando obras como "El sindicalismo y el Estado en Chile (1924-1936)" (1986) y "La Dictadura de Ibáñez y los sindicatos (1927-1931)" (1993), esta última galardonada por la Academia Chilena de la Historia. Posteriormente, amplió su campo de estudio a la historia de la infancia, con publicaciones seminales como "Los niños cristaleros: trabajo infantil en la industria. Chile, 1880-1950" (1996) y "Moral y prácticas cívicas en los niños chilenos, 1880-1950" (2004). Su obra "Historia de la infancia en el Chile Republicano, 1810-2010" (2010), reeditada en 2017, es considerada un referente fundamental en el ámbito y fue solicitada por la Junta Nacional de Jardines Infantiles (JUNJI). Actualmente, Jorge Rojas Flores se desempeña como académico en la Pontificia Universidad Católica de Chile, donde es profesor asistente en el Instituto de Historia. Ha dirigido diversos proyectos de investigación Fondecyt y ha explorado otras áreas como la historia de las historietas en Chile y el comunismo durante la Guerra Fría, evidenciando una versatilidad investigativa que ha enriquecido significativamente el panorama historiográfico chileno.

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