Enseñar educación física en secundaria
Motivación, organización y control
¿Te has preguntado cómo hacer que las clases de Educación Física en la secundaria sean verdaderamente motivadoras y que enganchen a tus estudiantes? 'Enseñar educación física en secundaria' de Jean Brunelle, Ghislain Carlier y Jacques Florence es una guía esencial que entrega herramientas prácticas para que profesores y futuros docentes transformen el aula de educación física en un espacio dinámico y efectivo. Esta obra aborda los desafíos fundamentales en la enseñanza de la Educación Física, centrándose en la motivación, la organización de la clase y el control del grupo. A través de una visión práctica, propone estrategias didácticas para que los educadores puedan planificar actividades significativas, mantener el interés de los adolescentes y gestionar el ambiente de aprendizaje de manera óptima. Esto se alinea directamente con el currículum chileno de Educación Física y Salud, que busca fomentar habilidades motrices, un estilo de vida activo y saludable, y la responsabilidad social en los estudiantes. Al sumergirte en sus páginas, descubrirás cómo potenciar la participación de los alumnos, adaptar las actividades a sus necesidades y evaluar de forma formativa, aspectos clave para el desarrollo motriz y la condición física que propone el Ministerio de Educación. Este libro es un recurso valioso para crear experiencias motrices enriquecedoras, donde los estudiantes no solo mejoren sus habilidades físicas, sino que también aprendan a reflexionar sobre su desempeño y a disfrutar del movimiento. Si eres profesor o estudiante de pedagogía en Educación Física, o simplemente te interesa cómo se forma a los docentes para inspirar a los jóvenes en el deporte y la vida activa, este texto te ofrece una base sólida para innovar en tu práctica pedagógica.
Sobre los autores
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