¿Alguna vez te has preguntado por qué alguien brillante para los números en la vida cotidiana puede "sacarse un cero" en matemáticas en la escuela? Este intrigante fenómeno es el corazón de "En la Vida Diez, en la Escuela Cero" de Terezinha Carraher, David Carraher y Analúcia Schliemann, una obra esencial para entender cómo aprendemos. El libro surge de una profunda investigación realizada en Brasil, que expone la sorprendente desconexión entre las habilidades matemáticas prácticas que desarrollan jóvenes y adultos en sus quehaceres diarios –como vender en un mercado o calcular ganancias– y su desempeño en el sistema educativo formal.

A través de un estudio detallado con niños y adolescentes, los autores revelan que, si bien estos individuos demuestran una gran capacidad para resolver problemas complejos en contextos reales, a menudo fallan cuando se les presentan las mismas operaciones en el aula, con lápiz y papel. Esto lleva a la obra a cuestionar las metodologías de enseñanza tradicionales y las concepciones arraigadas sobre la inteligencia y el razonamiento. Los temas centrales giran en torno a la crítica al fracaso escolar, no como una deficiencia del estudiante o de su contexto socioeconómico, sino como un fracaso del propio sistema educativo para reconocer y capitalizar las capacidades inherentes de los alumnos.

Este libro es de un valor inmenso para estudiantes de pedagogía, profesores, bibliotecarios y padres en Chile y Latinoamérica, ya que aborda una realidad educativa que resuena profundamente en nuestra región. Nos invita a reflexionar sobre cómo los contextos sociales y culturales influyen en el aprendizaje, proponiendo una visión más integradora de la educación que valore el conocimiento práctico tanto como el académico. Su lectura no solo desafiará tus propias ideas sobre la enseñanza y el aprendizaje, sino que también abrirá caminos para imaginar una escuela que conecte de manera más efectiva con la vida de sus estudiantes. Te animamos a explorar sus páginas y a ser parte de esta conversación transformadora.