El folclor infantil: un recurso renovador en la Educación Inicial

Un recurso renovado en la educación inicial

Gina Cerda, Gina Cerda Yeomans, Verónica Herrera Vélez

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¡Descubre el folclor chileno en la educación inicial! "El folclor infantil: un recurso renovador en la Educación Inicial", escrito por Verónica Herrera Vélez y Gina Cerda Yeomans (2016), es una guía práctica y entretenida para educadoras y educadores de párvulos. Este libro no es una simple lectura; es una invitación a explorar la riqueza de las tradiciones chilenas como herramienta pedagógica. Las autoras, con amplia experiencia en el aula, comparten sus conocimientos y reflexiones, ofreciendo propuestas concretas y didácticas para integrar el folclor en las actividades educativas. A través de ejemplos y actividades, el libro muestra cómo las canciones, juegos, cuentos y danzas tradicionales pueden enriquecer el aprendizaje de los niños y niñas, fomentando su identidad cultural y el desarrollo de diversas habilidades. Se propone una visión integradora que conecta el folclor con otras áreas del currículo, ofreciendo una experiencia de aprendizaje significativa y lúdica. Olvídate de textos aburridos; este libro es ameno y fácil de entender, perfecto para quienes buscan innovar en sus clases y conectar con la cultura chilena de forma creativa. Es una herramienta invaluable para cualquier educador que quiera incorporar el folclor como un recurso renovador en su práctica pedagógica. ¡Anímate a explorar este valioso material y a compartir la magia del folclor con tus alumnos!

Publicado 2016

Páginas 136

Editorial Ril Editores

Lugar Santiago

ISBN 978-956-01-0301-7

Idioma Español

Temas

# Chile # Primera infancia # Folclore

Sobre los autores

Gina Cerda Autor

1 libro en la biblioteca

Gina Cerda Yeomans Autor

1 libro en la biblioteca

Verónica Herrera Vélez Autor

6 libros en la biblioteca

Verónica Herrera Vélez es una destacada educadora y autora chilena, reconocida por su valiosa labor en la recopilación, rescate y difusión del folclore infantil en Chile. Su sólida formación académica incluye el título de Educadora de Párvulos de la Universidad de Chile, complementado con una especialización como Monitora en Folclore Infantil por la Universidad de Concepción. Esta combinación de disciplinas ha sido fundamental en su compromiso con la reactivación del folclore poético, narrativo y social dirigido a la infancia, consolidándola como una figura clave en la preservación del patrimonio cultural chileno para las nuevas generaciones. A lo largo de su trayectoria, Herrera Vélez ha publicado diversos libros orientados al rescate de las tradiciones orales chilenas, entre los que se encuentran "El folclor infantil: un recurso renovador en la Educación Inicial", "Cuentos de mi Tierra" y "Cantos y Romances Tradicionales para niños". Su obra "El folclore chileno para la educación Pre-escolar" (publicado al menos en 1995) destaca por proponer el uso del folclore como una herramienta pedagógica esencial para estimular el desarrollo integral de los niños en la educación inicial y básica. Además de su labor como autora, se desempeña como capacitadora en folclore infantil y narración oral, y es profesora del seminario y curso de especialización de Folclore Poético en la Escuela de Cuenta Cuentos de la Fundación Mustakis. También ha contribuido adaptando relatos tradicionales chilenos, como "Piñoncito", una versión criolla de Pulgarcito, encontrada en los archivos de la Biblioteca Nacional, demostrando su dedicación a hacer accesible el patrimonio cultural a los niños.