¿Te has preguntado cómo la tecnología moldea la educación y el mundo que nos rodea? Este libro fundamental te invita a explorar la "Educación Tecnológica" como un campo de debate vibrante y esencial para el futuro. Compilado por Fernando Mena M. y publicado por LOM Ediciones en 2001, este volumen reúne una selección de ponencias que abordan la educación tecnológica desde diversas perspectivas internacionales. Lejos de ser un manual, el texto profundiza en las discusiones actuales sobre cómo el "mundo artificial", es decir, todo lo creado por el ser humano, impacta nuestra cotidianidad y la necesidad de comprenderlo críticamente desde las aulas. Se destaca su intención explícita de insertar a Chile en esta conversación global, en sintonía con las propuestas de Reforma Educativa impulsadas por el Ministerio de Educación y acogidas por instituciones académicas y universitarias del país. Los temas centrales giran en torno a la relevancia de la tecnología en la reforma educativa y el rol de las instituciones académicas en su desarrollo. Es un valioso recurso para profesores, estudiantes y bibliotecarios interesados en la pedagogía y la sociología de la tecnología, ofreciendo una base sólida para entender cómo la educación puede preparar a las nuevas generaciones para interactuar con un entorno cada vez más tecnificado. Su lectura es un aporte directo para comprender los desafíos y oportunidades de la integración tecnológica en el sistema escolar chileno. Adéntrate en estas páginas para reflexionar sobre cómo educar para un mundo donde lo tecnológico es omnipresente y dinámico.