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Dispositivos y estrategias para el trabajo grupal en el aula

¿Listos para transformar sus aulas en espacios de colaboración vibrantes y efectivos? Este libro es una caja de herramientas esencial para docentes que buscan potenciar el aprendizaje grupal y cooperativo. Daniel Stigliano, un referente en Ciencias de la Educación, nos guía a través de los enfoques didácticos cognitivistas más relevantes, como la enseñanza para el aprendizaje significativo, la resolución de problemas, el cambio conceptual y las inteligencias múltiples, todos aplicados al trabajo en equipo. La obra se organiza en torno al aprendizaje cooperativo, ofreciendo una detallada descripción de cómo organizar y evaluar la enseñanza grupal. Encontrarán numerosas fichas de actividades listas para implementar en el aula, adaptadas para alumnos de todas las edades, además de propuestas para la formación docente, reuniones de personal o jornadas de capacitación. El objetivo central es movilizar actitudes didácticas que consoliden un clima de clase inclusivo y respetuoso de la heterogeneidad social y cognitiva. Para profesores, directivos y estudiantes de pedagogía en Chile, este libro es un recurso invaluable. Stigliano nos entrega estrategias claras y aplicables que resuenan con los desafíos y oportunidades de nuestras propias aulas, fomentando la inclusión y el desarrollo de habilidades esenciales para el siglo XXI. Es una guía práctica para crear ambientes de aprendizaje donde la interacción y la colaboración sean los motores del crecimiento y la formación. Descubran cómo enriquecer la experiencia educativa y potenciar el talento de cada estudiante a través del poder transformador del trabajo en grupo.

Publicado 2014
Páginas 164
Editorial Homo Sapiens
Lugar Argentina
ISBN 978-950-808-849-9
Idioma Español

Sobre los autores

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DS

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