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Brenda Mendoza González es una destacada académica e investigadora en el campo de la psicología y la educación, reconocida por su profundo trabajo en el estudio y la prevención del acoso escolar. Ostenta el grado de Maestra en Psicología y es posdoctorada por la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Además, posee un Doctorado en Psicología y un Máster en Programas de Intervención Psicológica en Contextos Educativos, ambos obtenidos en la prestigiosa Universidad Complutense de Madrid. Actualmente, se desempeña como profesora-investigadora de tiempo completo en la Facultad de Ciencias de la Conducta de la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMéx) y es miembro del Sistema Nacional de Investigadores (Nivel II) de México. Su vasta obra incluye la autoría de nueve libros, más de quince capítulos de libros y más de veinte artículos de investigación, centrándose en temáticas como el bullying, la violencia escolar, las prácticas de crianza y el comportamiento prosocial y agresivo en niños. Su libro "Bullying. Los múltiples rostros del abuso escolar" es una referencia importante en la materia. La investigación de la Dra. Mendoza González se ha enfocado en identificar los factores de riesgo de comportamientos antisociales desde edades tempranas, analizando la influencia de la escuela y la familia en el desarrollo infantil. Ha desarrollado y evaluado programas de intervención exitosos para mitigar el acoso escolar y la conducta disruptiva, contribuyendo significativamente a la mejora de la convivencia en los centros educativos. Su labor académica y sus publicaciones reflejan un compromiso constante con la comprensión y la resolución de problemáticas que afectan el bienestar psicológico y emocional de niños y adolescentes en el ámbito escolar.