Batería Evalúa-4

Miguel Martínez García, Daniel González Manjón, Jesús García Vidal

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Para los estudiantes, profesores y bibliotecarios del sistema Lectus, presentamos la "Batería Evalúa-4", una herramienta esencial en el ámbito psicopedagógico, más que un libro de lectura tradicional. Coordinada por Miguel Martínez García y desarrollada por Daniel González Manjón y Jesús García Vidal, esta batería es un instrumento diseñado para comprender en profundidad los procesos de aprendizaje de nuestros alumnos. Pensada principalmente para estudiantes de 4º y 5º básico, "Batería Evalúa-4" es fundamental para docentes, psicopedagogos y orientadores. Permite evaluar diversas áreas cruciales como las bases cognitivas del aprendizaje, el razonamiento, la memoria-atención, la organización perceptiva y habilidades académicas clave como la comprensión lectora, la exactitud lectora, la escritura (grafía y ortografía), el cálculo, la numeración y la resolución de problemas. El valor de esta batería radica en su capacidad para ofrecer una visión integral y de 360º del estado del alumnado, identificando sus fortalezas y detectando necesidades específicas de aprendizaje. No busca clasificar, sino aportar datos relevantes para tomar decisiones educativas informadas, personalizando la enseñanza y atendiendo a la diversidad en el aula. Es una guía práctica para mejorar continuamente la calidad educativa y apoyar el desarrollo de cada estudiante.

Publicado 2013

Páginas 97

ISBN 978-84-9727-484-5

Idioma Español

Temas

Sobre los autores

Miguel Martínez García Autor

12 libros en la biblioteca

Daniel González Manjón Autor

16 libros en la biblioteca

Jesús García Vidal Autor

28 libros en la biblioteca

Jesús García Vidal es un destacado académico y especialista español en el ámbito de la educación, reconocido por sus contribuciones a los métodos de investigación y diagnóstico psicopedagógico. Actualmente, se desempeña como Profesor Titular de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación en la Universidad de Sevilla, España. Su trayectoria profesional abarca la docencia en titulaciones de Pedagogía, Magisterio y Psicopedagogía, además de su participación en numerosos programas de máster y doctorado a nivel nacional e internacional, enfocados en las necesidades de apoyo educativo y la evaluación psicopedagógica. Entre sus aportes más significativos, García Vidal es coautor de baterías psicopedagógicas de amplio reconocimiento, como EVALUA, EVALEC y EVAMAT, herramientas esenciales para la evaluación en educación. Su trabajo ha trascendido las fronteras de España, estableciendo una notable conexión con el contexto chileno. Es coautor de las versiones chilenas 2.0 de las baterías EVALEC-7 y EVALEC-8, diseñadas para la evaluación de la competencia lectora en niveles de enseñanza básica y media en Chile. Asimismo, ha participado en eventos relevantes para la comunidad educativa chilena, como el webinar "Comprensión Lectora: Un desafío Pendiente en Chile", consolidando su influencia en el desarrollo de la comprensión lectora en el país. Sus obras, incluyendo libros sobre comprensión lectora y refuerzo de memoria y atención, reflejan su compromiso con la mejora de los procesos educativos.