Batería evalúa-2

Miguel Martínez García, Daniel González Manjón, Jesús García Vidal

Sin calificaciones aún

¡Hola, comunidad Lectus! Les presentamos una herramienta esencial para entender mejor el camino de aprendizaje de nuestros estudiantes: la "Batería Evalúa-2", de los autores Jesús García Vidal, Daniel González Manjón y Miguel Martínez García. Aunque no es un libro de cuentos o aventuras, su valor reside en ser una guía crucial para docentes, psicopedagogos y, en definitiva, para todos quienes buscan apoyar el desarrollo escolar. Esta batería psicopedagógica está diseñada específicamente para evaluar a niños y niñas que finalizan segundo o inician tercer año básico, entregando un panorama completo de sus habilidades. A través de diversas pruebas, el "Evalúa-2" nos permite observar cómo procesan la información, su capacidad de atención y memoria, y cómo se organizan perceptivamente. También es clave para identificar su nivel de adaptación escolar, explorando aspectos como la motivación, el autocontrol y la autoestima, que son fundamentales en el día a día en la sala de clases. Pero no solo eso; también profundiza en áreas académicas vitales, evaluando la comprensión y exactitud lectora, la escritura (grafía y ortografía) y las habilidades matemáticas, desde el cálculo hasta la resolución de problemas. Leer este material es interesante porque nos entrega una radiografía detallada del perfil de aprendizaje de cada estudiante, ayudando a los educadores a tomar decisiones pedagógicas informadas y a implementar apoyos personalizados. Es una brújula indispensable para fomentar un ambiente educativo donde cada niño pueda alcanzar su máximo potencial.

Publicado 1999

Páginas 26

ISBN 978-84-9727-264-3

Idioma Español

Temas

Sobre los autores

Miguel Martínez García Autor

12 libros en la biblioteca

Daniel González Manjón Autor

16 libros en la biblioteca

Jesús García Vidal Autor

28 libros en la biblioteca

Jesús García Vidal es un destacado académico y especialista español en el ámbito de la educación, reconocido por sus contribuciones a los métodos de investigación y diagnóstico psicopedagógico. Actualmente, se desempeña como Profesor Titular de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación en la Universidad de Sevilla, España. Su trayectoria profesional abarca la docencia en titulaciones de Pedagogía, Magisterio y Psicopedagogía, además de su participación en numerosos programas de máster y doctorado a nivel nacional e internacional, enfocados en las necesidades de apoyo educativo y la evaluación psicopedagógica. Entre sus aportes más significativos, García Vidal es coautor de baterías psicopedagógicas de amplio reconocimiento, como EVALUA, EVALEC y EVAMAT, herramientas esenciales para la evaluación en educación. Su trabajo ha trascendido las fronteras de España, estableciendo una notable conexión con el contexto chileno. Es coautor de las versiones chilenas 2.0 de las baterías EVALEC-7 y EVALEC-8, diseñadas para la evaluación de la competencia lectora en niveles de enseñanza básica y media en Chile. Asimismo, ha participado en eventos relevantes para la comunidad educativa chilena, como el webinar "Comprensión Lectora: Un desafío Pendiente en Chile", consolidando su influencia en el desarrollo de la comprensión lectora en el país. Sus obras, incluyendo libros sobre comprensión lectora y refuerzo de memoria y atención, reflejan su compromiso con la mejora de los procesos educativos.