¡Descubre las Actas del Seminario Internacional "¿Qué leer? ¿Cómo leer?"! Sumérgete en las apasionantes discusiones y reflexiones que surgieron en este importante seminario del Ministerio de Educación, publicado en 2013 (ISBN: 9789562924290). Este libro, ideal para profesores, bibliotecarios y estudiantes interesados en la promoción de la lectura, recopila las experiencias y perspectivas de diversos expertos en el ámbito de la educación y las bibliotecas escolares. Olvida la idea de una novela con personajes y trama; este libro presenta un compendio de artículos, debates y análisis sobre temas cruciales para fomentar la lectura en Chile. Se exploran diferentes perspectivas sobre qué libros elegir, cómo incentivar el hábito lector en niños y jóvenes, y cómo la lectura contribuye al desarrollo personal y social. Se discuten las tensiones entre la evaluación y el placer de leer, la importancia de la literatura juvenil y su conexión con los derechos humanos, y las estrategias para enseñar literatura de manera efectiva en la escuela. Este volumen no solo presenta información valiosa para comprender el panorama de la lectura en Chile, sino que también ofrece herramientas prácticas y reflexiones profundas para mejorar las prácticas de mediación lectora en bibliotecas escolares y aulas. Es una lectura esencial para quienes buscan comprender y potenciar el mundo de la lectura en nuestro país. Aprenderás sobre las mejores prácticas para fomentar la lectura, las tendencias en literatura juvenil y las diversas estrategias para promover una cultura lectora inclusiva. ¡No te lo pierdas!