¡Descubre las Actas del III Seminario Internacional "¿Qué leer? ¿Cómo leer?"! Este libro, publicado en 2018 por el Ministerio de Educación (ISBN: 9789562927369), es una recopilación imperdible de las charlas y debates del seminario del año 2017, centrado en "Lectura e Inclusión". Si te interesa la lectura, la educación y cómo fomentar el hábito lector en todos los niños, niñas y jóvenes, ¡este es tu libro! El libro no se centra en una trama narrativa, sino en las reflexiones de expertos y expertas en el área de la lectura y la educación. A través de sus diversas secciones, se exploran temas cruciales como la lectura en la primera infancia, la representación de los pueblos originarios en la literatura, la perspectiva de género en los textos, la literatura y la migración, el desafío de la lectura para adultos analfabetos y las necesidades de estudiantes con discapacidad. ¿Qué lo hace tan interesante? Porque ofrece una mirada profunda y multifacética sobre la importancia de la lectura inclusiva. Se discuten ideas innovadoras y se presentan experiencias prácticas para promover el acceso a la lectura para todos, independientemente de su origen, género, condición socioeconómica o discapacidad. Es un material esencial para profesores, bibliotecarios escolares y estudiantes de pedagogía, que quieran enriquecer sus conocimientos y prácticas en el ámbito de la lectura y la inclusión. ¡Aprende a fomentar el amor por los libros en una sociedad más justa e igualitaria!