Steve Tomecek

Stephen M. Tomecek, ampliamente conocido como "The Dirtmeister®", es un distinguido geólogo y prolífico autor estadounidense, reconocido por sus significativas contribuciones a la educación científica para niños y educadores. Su carrera profesional comenzó con una especialización en geomorfología y suelos, campo que lo llevó a fundar Science Plus, Inc., una organización dedicada a enriquecer la enseñanza de las ciencias en escuelas, museos y bibliotecas en Norteamérica. Además de su rol como director ejecutivo de esta institución, Tomecek ha ocupado cargos relevantes como director asociado del Science Museum of Long Island y supervisor de programas científicos para el New York Hall of Science.

A lo largo de su trayectoria, Tomecek ha demostrado un compromiso constante con la divulgación científica. Ha ejercido como asesor científico para Age of Learning, Inc. y ha sido escritor y consultor curricular para entidades de renombre como National Geographic Society, Scholastic y Children's Television Workshop. Fue presentador del programa de radio "New York Kids" en WNYC y escritor y protagonista de "Dr. Dad's Phantastic Physical Phenomena" (también conocido como "Dr. Dad's Ph-3"), una serie de televisión ganadora de un premio Emmy y transmitida por PBS. Con más de 45 libros de no ficción publicados para niños y profesores, su obra es extensa y variada, abarcando temas desde geología hasta astronomía. Su primer libro, *Bouncing & Bending Light: Phantastic Physical Phenomena*, le valió el Premio a la Excelencia en la Escritura Científica del American Institute of Physics en 1996. Entre sus títulos más destacados se encuentran *Dirtmeister's Nitty Gritty Planet Earth* y varios volúmenes de la serie *Jump into Science*.

Actualmente, Steve Tomecek continúa residiendo en Bellerose, Nueva York, y sigue activo en la comunidad científica. Es miembro de organizaciones como la New York Academy of Sciences y la Sigma Xi Scientific Research Society, consolidando su legado como un pilar fundamental en la comunicación de la ciencia a nuevas generaciones.