Par Aznar Minguet

Pilar Aznar Minguet es una destacada académica española, reconocida por su significativa trayectoria en el campo de la teoría de la educación. Se desempeñó como catedrática emérita en el Departamento de Teoría de la Educación de la Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación de la Universitat de València. Su obra se ha centrado en el constructivismo pedagógico, la didáctica, y más recientemente, en la crucial integración de los principios de sostenibilidad en la enseñanza superior.

Su contribución al pensamiento educativo se refleja en numerosas publicaciones, incluyendo el libro "Constructivismo y educación" (ISBN: 8480020644), que co-editó y donde profundiza en las bases teóricas y aplicaciones prácticas de este enfoque de aprendizaje. A lo largo de su carrera, Aznar Minguet ha investigado y escrito extensamente sobre la formación de competencias para el desarrollo sostenible, la evaluación de la docencia universitaria bajo criterios de sostenibilidad y la participación de la escuela en la sostenibilidad local.

Con una prolífica actividad investigadora que abarca desde 1972 hasta al menos 2019, su labor ha sido fundamental en la dirección de tesis doctorales y en la formación de nuevas generaciones de educadores, consolidándose como una voz influyente en la pedagogía contemporánea española.