Marina Kriscautzky

Marina Kriscautzky Laxague es una destacada educadora e investigadora con una profunda trayectoria en el campo de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) aplicadas a la educación. Originaria de Argentina, ha desarrollado gran parte de su prolífica carrera académica y profesional en México, consolidándose como una referente en la integración de la tecnología en los procesos de enseñanza-aprendizaje. Se licenció en Pedagogía por la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM, y posteriormente obtuvo su Maestría y Doctorado en Ciencias con especialidad en investigación educativa en el Departamento de Investigaciones Educativas (DIE) del CINVESTAV-IPN. Su tesis doctoral, defendida en 2014 bajo la dirección de la Dra. Emilia Ferreiro, abordó la crucial temática de la selección y confiabilidad de la información en Internet, marcando su interés temprano en la alfabetización digital y las habilidades críticas en entornos virtuales.

Desde 1996, la Dra. Kriscautzky ha estado vinculada a la UNAM, inicialmente en el área de Cómputo para Niños, donde impulsó el desarrollo de materiales educativos, la formación de profesores y la investigación didáctica sobre el uso de las TIC en la educación básica y especial. Su liderazgo se hizo evidente al dirigir la Coordinación h@bitat puma entre 2011 y 2021, y desde agosto de 2021, asume la Dirección de Innovación en Tecnologías para la Educación (DITTE) dentro de la DGTIC de la UNAM. En este rol, coordina proyectos de formación docente en el uso pedagógico de las TIC, evaluación de habilidades digitales y el diseño de ambientes digitales de aprendizaje. Es coautora del influyente libro "Las TIC en la escuela: nuevas herramientas para viejos y nuevos problemas" (2013), obra que refleja su compromiso con la renovación educativa a través de la tecnología, así como autora de libros de texto gratuitos. Sus contribuciones la sitúan como una voz autorizada en la reflexión sobre la transformación de la enseñanza en la era digital.