Kaplan Carina V.

Carina V. Kaplan es una destacada académica e investigadora argentina en el campo de la educación. Obtuvo su Doctorado en Educación por la Universidad de Buenos Aires (UBA) y una Maestría en Ciencias Sociales con mención en Educación por la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO). Además, complementó su formación con un posdoctorado en la Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Su trayectoria profesional se ha centrado en la sociología de la educación, siendo Profesora Titular Regular en la cátedra de Sociología de la Educación en la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA, y Profesora Titular Ordinaria en la misma disciplina en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP).

Como Investigadora Principal del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET), Carina V. Kaplan dirige el Programa de Investigación sobre Transformaciones Sociales, Subjetividad y Procesos Educativos en el Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación de la UBA. Sus líneas de investigación se focalizan en el análisis de las desigualdades educativas, los efectos subjetivos de la experiencia escolar, las violencias en las escuelas secundarias, y la importancia de las emociones y el sufrimiento social en la trayectoria estudiantil, abordando conceptos como el giro afectivo y la justicia afectiva en educación. Es autora y coautora de numerosas publicaciones, incluyendo la dirección del libro "Emociones, Sensibilidades y Escuela" (ISBN: 9789877711547), así como obras como "La afectividad en la escuela" (2022) y "Conflictos, violencias y emociones en el ámbito educativo" (2020).