Héctor Hidalgo González

Héctor Fermín Hidalgo González (1947-2021) fue un prolífico escritor, bibliotecólogo, editor y docente chileno, reconocido principalmente por su significativa contribución a la literatura infantil y juvenil. Nacido el 25 de junio de 1947 en San Fernando, región del Libertador General Bernardo O'Higgins, Chile, Hidalgo González forjó una destacada carrera académica y literaria. Se tituló en Pedagogía en Castellano y Bibliotecología en la Universidad de Chile en 1976, y posteriormente obtuvo un Magíster en Docencia Universitaria en la Universidad Mayor, complementando su formación con una especialización en Edición profesional de Libros en la Universidad de Chile.

Su trayectoria profesional incluyó dieciocho años como bibliotecario escolar en la Scuola Italiana de Santiago, así como una relevante labor académica en la Escuela de Bibliotecología de la Universidad de Chile, el Instituto Profesional de Santiago (IPS) y la Universidad Tecnológica Metropolitana (UTEM), donde impartió asignaturas como Métodos de Investigación y Literatura Infantil. Fue un activo promotor de la lectura, participando y presidiendo IBBY Chile (Organización Internacional para el Libro Juvenil) entre 1998 y 2000. Su obra literaria, que abarca géneros poéticos, narrativos y dramáticos, fue publicada y reeditada en Chile y otros países. Entre sus títulos más conocidos se encuentran "La reunión de las vocales" (1992), "La mujer de goma", "Cuentos Mágicos del Sur del Mundo" y "Los cuentos de la ciudad dormida". En 1995, recibió el Primer Premio del Consejo Nacional del Libro y la Lectura por su obra "Los gatos de Venecia y otros cuentos". También fue editor en importantes casas editoriales como Arrayán, MN Editorial y LOM Ediciones.

Héctor Hidalgo González falleció en Santiago el 11 de marzo de 2021, a causa de un repentino cáncer, dejando un valioso legado en el ámbito literario y bibliotecario, tanto a nivel nacional como internacional. Su trabajo se centró en la creación de historias que estimulaban la imaginación y fomentaban el amor por la lectura en niños y jóvenes.