Felipe Lecannelier

Felipe Lecannelier (n. 1972) es un destacado psicólogo clínico chileno, reconocido por su extensa labor como investigador, docente y experto en infancia y apego. Obtuvo su título de psicólogo clínico en la Universidad de Chile, y posteriormente, profundizó su formación académica con un Magíster en Epistemología y Filosofía de las Ciencias de la misma universidad. Su trayectoria se consolidó internacionalmente al alcanzar el grado de Doctor en Psicología por la Universidad Autónoma de Madrid, España. Además, ha realizado especializaciones en investigación e intervención en apego infantil en prestigiosas instituciones como el University College London, la Universidad de Minnesota y la Universidad de Harvard.

A lo largo de más de dos décadas, Lecannelier ha dedicado su trabajo a la investigación y práctica en el ámbito de la psicología infantil, especialmente en casos de sufrimiento. Es el creador de la innovadora Metodología AMAR y del Modelo de Apego y Complejidad (MAC), enfoques que han influido significativamente en la comprensión y abordaje del trauma y el desarrollo infantil. Su vasta producción intelectual incluye más de cien artículos científicos, capítulos de libros y manuales de intervención. Es autor de diversos libros, varios de ellos bestsellers, entre los que se cuentan "Nuestra Humanidad Invisible", "El Trauma Oculto en la Infancia" y "A.M.A.R. Hacia un cuidado respetuoso de apego en la infancia".

La influencia de Felipe Lecannelier se extiende al ámbito de las políticas públicas, donde ha fungido como asesor experto para diversas instancias gubernamentales en Chile y Perú, abogando por el bienestar y desarrollo saludable de la infancia. Ha sido presidente de la Fundación Chilena de Apego y past president de la Red Iberoamericana de Apego (RIA). Actualmente, se desempeña como docente e investigador en la Facultad de Medicina de la Universidad de Santiago de Chile y la Universidad Central, y es director académico del Centro de Apego & Regulación Emocional (CARE) de la Universidad del Desarrollo.