Alfonso Lazaro

Alfonso Lázaro Lázaro es una figura destacada en el ámbito de la pedagogía y la psicomotricidad, nacido en Zaragoza, España, en 1956. Su formación académica es robusta, siendo Doctor en Pedagogía y Licenciado en Historia, además de psicopedagogo y profesor de Educación Especial y Educación Física. Desde 1982, ha desarrollado una importante labor en el Colegio Público de Educación Especial Gloria Fuertes de Andorra (Teruel), donde no solo ha ejercido como docente, sino que también ha coordinado el Centro de Recursos y ha sido un impulsor clave en la implementación del Aula Multisensorial y de Relajación. Su compromiso con la educación y el desarrollo humano se ha manifestado a través de su continua participación en la formación, impartiendo cursos de psicomotricidad desde 1985 y colaborando como profesor en la Facultad de Educación de Zaragoza.

La obra de Alfonso Lázaro Lázaro es prolífica y se centra en la psicomotricidad, la integración sensorial, las estimulaciones básicas del desarrollo humano y el diseño de aulas multisensoriales. Es autor de numerosos libros y artículos, siendo "Aulas multisensoriales y de psicomotricidad" (2002) una de sus publicaciones más conocidas y pioneras en la bibliografía en español sobre el tema. Sus contribuciones teóricas y prácticas lo han llevado a dictar conferencias en España, Europa e Iberoamérica, extendiendo su influencia y conocimiento. Es reconocido por su liderazgo en el campo, ocupando el cargo de Vicepresidente de la Asociación de Psicomotricistas del Estado Español.

Su trayectoria ha sido merecedora de múltiples reconocimientos nacionales e internacionales. Entre ellos, destacan la Cruz de José de Calasanz (2004) y el Premio Zangalleta (2004), otorgados por su invaluable contribución a la educación especial y la integración de alumnos. Su tesis doctoral recibió el Premio Extraordinario de Tesis Doctoral en 2006, y posteriormente fue galardonado con el Premio Magister en 2016. En 2020, la Sexta Internacional de Neurociencia y Aprendizaje Brain Connection le confirió el Tributo Especial Internacional y el título de Expresión de Personas 2020, en la categoría de Mejores Prácticas en educación y salud, reconociendo su impacto global.